定冠詞不定冠詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

我的專屬德語家教課【網路獨家套書】(2書+2會話文法隨身手冊+2CD+1單字電子書)

為了解決定冠詞不定冠詞的問題，作者黃靖時 這樣論述：

　　臺灣老師專為臺灣學生設計的 　　德語自修課本！ 　　本書由德語教學博士黃靖時老師撰寫， 　　只有臺灣老師才真正了解台灣學生的學習需求和盲點。 　　適合所有想學德語的學習者， 　　完全滿足德語初學者和進階者的學習需求！ 　　標準德語快速入門！ 　　由德國德語教學博士黃靖時老師撰寫， 　　精心設計學習課程， 　　再搭配德國籍教授審訂， 　　唯有如此，才能學到最標準的德語！ 　　最紮實的基礎德語教材！ 　　藉由簡單的字彙與句型， 　　練習德語聽、說、讀、譯的基礎能力， 　　只要看完這兩本， 　　就能學會符合德語檢定A2程度的德語！ 　　2本自修課本 ＋ 2片朗讀CD ＋ 2本會話文法隨

身手冊 ＋ 1本單字電子書 　　＝ 標準德語快速入門！ 　　1. 自修課本 　　本書由德國德語教學博士撰寫，德國籍教授審訂，內容完全符合德語學習者的需求。 　　【初級】從基礎字母A-Z、變母音，到實用字彙及基礎會話，聽、說、讀、寫與發音一次搞定。 　　【中級】從基礎的名詞位格變化、形容詞字尾變化、動詞過去是和過去分詞，到實用字彙及基礎會話，一次學會聽、說、讀、寫。兩書每個章節都提供練習題，讓讀者隨時都能檢測學習成效。 　　2. 朗讀CD 　　【初級】基礎字母A-Z、變母音及德語單字、會話均由專業德籍老師親自錄音，從標準發音開始切入德語學習，事半功倍。 　　【中級】自修課本裡的德語單字、會話

，皆由專業德籍老師親自錄音。讓你一開始學，就能學到最純正的德語發音。 　　3. 會話文法隨身手冊 　　想學好德語，就要學好單字、會話、文法，為了幫助讀者能夠隨時學習，本書特別附贈「隨身手冊」， 　　【初級】收錄單字、動詞變化，會話走到哪，學到哪! 　　【中級】收錄自修課本中最重要的會話與文法，讓你走到哪學到哪！ 　　4. 單字電子書 　　只要手機掃描《我的專屬德語家教課【中級】一書》的QR Code，即可下載單字電子書。想背單字不用再拿著厚重的單字書，只要滑滑手機，一頁一個單字，方便背誦學習。 　　專屬德語家教直接帶回家，不用出門也能在家學好標準德語！ 　　˙無論你：自學德語、德國打工

度假、德語系國家旅遊、德國運動粉絲、高中第二外語德語組、準德語系大學生，通通都適用！ 　　˙本書作者黃靖時為明斯特大學德語教學博士，更特別邀請德國漢堡大學教育學博士羅海恩博士審訂【初級】，以及紐西蘭懷卡多大學應用語言學白秋石博士審訂【中級】。 　　˙想學習德語不要隨便找路人，跟對老師、找對權威，才能幫你量身訂做專屬家教課程，不用出門也能在家學好標準德語。 　　本書完全符合德語檢定Zertifikat A1～A2.2程度。 　　看完此套書，你能夠： 　　1. 理解並使用日常用語、日常情景中的句子、常用語，表達具體要求。 　　2. 能夠自我介紹，介紹他人，向他人詢問個人情況，並能回答這問題

。 　　3. 能夠表達關於個人、家庭、購物、工作和周圍環境等相關。 　　4. 能夠在簡單的日常情景中，就大家熟悉的事物進行交流。 　　5. 能夠使用簡單的表達方式描述自己的來歷和學歷、身邊環境。 　　6. 能夠使用簡單的表達方式敘述基本需求有關的事物。 　　【使用說明】 　　《我的專屬德語家教課【初級】》、《我的專屬德語家教課【中級】》 　　兩書內容皆分為［基礎篇］與［實用篇］ 　　［基礎篇］ 　　從字母發音開始到語調，接著進入到德語語法；以基本的主詞開始，到介紹子句等等的完整概念。從發音開始到句型介紹，還會學到進階一點的語法，包括名詞（陰中陽性辨認、名詞位格變化）、形容詞（字尾變化）、動

詞過去式和過去分詞。最後也會學習主動句、被動句、主句和子句的句型結構。 　　［實用篇］ 　　嚴選7大生活單元，每個單元都有包括聽、說、讀、寫四個學習項目。 　　【初級】全書符合德語檢定Zertifikat A1程度，【中級】則符合德語檢定A1.2～A2.2程度的考試範圍。學習者除了學會生活中的德語之外，也能輕鬆準備德語檢定考試。 　　˙聽 　　本書作者針對主題規劃出最生活化、最實用的對話和獨白，並邀請專業德籍老師錄製對話內容。最正統的發音，讓學習者快速熟悉德語，之後便能和德國人打招呼，進行簡單的對話。 　　˙說 　　本書作者按照主題設計生活會話，建議學習者可先看著課本念念看，之後再搭配本

書附贈的CD，跟著德籍老師一起朗讀。若不大確定發音是否正確，可善用播放軟體的暫停／播放鍵，便能順利地進行練習。 　　˙讀 　　本書作者依照自身多年的教學經驗，整理出最實用的字彙、文法與句型，搭配豐富的插圖，系統化的圖表整理，讓學習者能夠迅速掌握學習重點。再搭配本書附贈的隨身手冊與單字電子書，學道正統德語，絕對不是問題！ 　　˙寫 　　每個單元的最後，都附有練習題。除了作為該單元的課後複習，檢測學習成效之外，也可做為單元與單元間的學習緩衝，幫助學習者穩紮穩打、逐步加強德語力。

定冠詞不定冠詞進入發燒排行的影片

鄧小平時期的文藝政策及文藝產出

為了解決定冠詞不定冠詞的問題，作者林宸逸 這樣論述：

1942年毛澤東發表《在延安文藝座談會上的講話》，要求文藝必須為政治服務，此一政治基調自此成為中國共產黨指導文藝活動的最高準則。文藝也因而成為共產黨塑造意識形態和推行政策的重要途徑，毛澤東主政時期的中國大陸，文藝發展就長期受制於中共的政治發展。步入「改革開放」時期，黨國體制的略為鬆動和相對開放的社會環境，為中國大陸的文藝發展形塑不同既往的創作環境，中共也因時制宜地在政策制度上加以調整與創新，以及運用新的宣傳工具與手法。本文以中共相關宣傳政令為經緯，透過中共在文藝管理機構權責的改革、出版及電影製作發行體制的調整、文藝工作者的培育與待遇，兼及針對中國大陸當代文學小說、影像作品產出的內容進行分析，

期以梳理中共在1976年至1992年之間，如何運用文藝作品進行意識形態宣傳的微調與創新過程。

我的第一本西班牙語會話：專為華人打造，解說詳盡的西語會話學習書!(附1MP3)

為了解決定冠詞不定冠詞的問題，作者鄭雲英 這樣論述：

第一本針對亞洲人打造，解說最詳盡的會話學習書！ 全方位滿足西班牙生活的溝通需求！ 　　現學現用的60個實用簡短對話＋ 　　結合情境主題＆文法學習的24堂會話課 　　旅遊、留學、購物、交友…一本全搞定 　　自學、教學、當地生活皆適用！ 　　你想真正學好西語會話，卻找不到完整而全面的學習書嗎？或者只能買極昂貴的歐美原文課本，卻因為書中缺少詳細的解說，學得似懂非懂？現在，你有更好的選擇！《我的第一本西班牙語會話》是由擁有西班牙留學經驗的老師編寫、真正考慮到華人需求的會話學習書，讓初階學習者能夠往中級邁進，達到能在旅途中、甚至留學時與人對話的溝通能力。 　　完美結合「日常對話」與「文法學習」

的會話課本 　　詳盡而親切的解說，一個人也能自學不求人 　　本書針對稍微具備入門知識（學習時數達20小時以上）的西班牙語學習者，依照作者在西班牙的生活經驗，提供包含各種生活場景的全方位會話課程，並且結合了每一課循序漸進的文法學習目標，讓學習者在輕鬆的西班牙旅程中，同時建立初級至中級所需的會話及文法能力。同時，考量到市面上大部分教材解說過度簡略、不易自學的問題，本書真正從華人學習者的角度出發，不厭其煩地講解任何可能產生疑惑的細節，真正做到「自學、教學都好用」，一個人也能學會書中教授的內容。 本書特色 　　【特點1】隨學即用的「基本簡短對話篇」 　　剛開始學習會話時，最大的困難就是想了半天

也不知道該怎麼說，說出口又擔心是否正確。所以，在開始正式的課程之前，本書提供打招呼、與陌生人搭話、打電話……等10大生活場合的實用簡短對話，直接套用就能開口說，讓你從短句開始，一步一步建立信心。 　　【特點2】結合生活溝通與文法學習的「場景會話」 　　在本書的主要課文部分，以實際旅行和留學的經驗為出發點，從抵達機場、搭車、入住飯店到用餐、觀光，在24個場景中，針對各種可能遇到的情況，帶領你說出西班牙生活中的大小事。同時，每一課都結合了一個文法學習主題，包括疑問句、命令式、關係子句、各種時態等等，學完本書就等於精通了初級到中級的必要文法。 　　【特點3】最親切而完整的「重點註解與說明」

　　一般課本只會對課文中的某些文法做簡略的說明，自學者容易對沒有說明的部分感到疑惑，卻求助無門。本書以華人學習者的角度，針對課文中每個可能引起疑問的部分詳細解說，讓自學者也能順利學習不卡關。 　　【特點4】一目瞭然的「圖解場景單字」 　　除了會話部分的單字註解以外，更另外補充依照每課場景繪製的圖解單字，用圖像方式加深記憶，輕輕鬆鬆就能擴增上千個單字。 　　【特點5】最創新的「不規則動詞分類整理」 　　針對西語學習者最煩惱的不規則動詞變化，本書突破傳統做法，不止列出變化形態表，還依照類似的拼字變化方式分類整理，讓學習者看出不規則之中的規則，記憶起來更有效率。 　　【特點6】最實用的「生

活與文化專欄」 　　在西班牙旅遊與生活，必須了解許多和台灣不同的生活小細節，例如馬德里公共交通卡的使用概念，不是在卡片裡存入「金額」，而是儲值「回數票」；馬德里絕大部分的地鐵站都沒有廁所，必須到附近的店家才能借用廁所……作者所分享的生活經驗與文化介紹，能讓你更快融入當地生活。 　　【特點7】附會話及單字MP3 　　要學會話，當然就要聽實際的發音，一邊聽MP3、一邊開口說，能讓你發音更準確、印象更深刻。本書光碟收錄每段對話及場景單字的MP3檔案，方便讀者參考、練習。  

台灣中高級西語學生（B1-B2）西漢翻譯問題與解析

為了解決定冠詞不定冠詞的問題，作者潘姿儀 這樣論述：

在翻譯學習過程中，發現許多翻譯錯誤不僅是個人的程度問題，更是多數學生的共同錯誤，因此興起研究本題目的念頭。 本論文旨在探討台灣中高級程度西語學生的西漢翻譯問題，透過收集歷年學生的新聞翻譯作業，再對照教授的建議翻譯，歸納出學生常見的問題類別、探討發生錯誤的成因，並提出解決方法。 經研究分析後，台灣學生最常見的西漢翻譯共同問題包括找不到主詞和動詞、定冠詞是否譯出的困擾、不瞭解不定冠詞的意義、未認出動詞與搭配介係詞的關係、形容詞或副詞找錯修飾對象、認錯關係代名詞que所指對象、中西句型結構的差異、西美數字及符號不同而衍生的困擾、西漢不同的表達方式、只能意會不能直譯的字句、如何達到雅的境

界等。 期盼本論文能拋磚引玉，未來能有更多同學進行這方面的研究，共同提升台灣學生的西漢翻譯水平。