努力同義詞的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

努力同義詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陶維極GBTalovich寫的 你絕對用得上的英文寫作:高級商務.升學.托福多益.求職,全方位生活應用指南 和少女凱倫(花芸曦)的 15分鐘寫出爆紅千字文:拆解文章高點閱、高轉發的吸睛原理,讓寫作興趣成功變現的自我實踐專書都 可以從中找到所需的評價。

另外網站四字語詞- ASKOREANSCİKYİV也說明:四字詞語大全各五十個的解釋和近義詞成語13 apr. 2022 — 好詞語大全四字詞語· 1、十年寒窗:形容長年刻苦讀書。 · 2、孫康映雪:比喻讀書非常 ...

這兩本書分別來自風和文創 和幸福文化所出版 。

國立中正大學 成人及繼續教育學系碩士在職專班 胡夢鯨所指導 謝麗香的 中年在職者自我導向參與業餘弦樂團學習後的改變之研究-以嘉義市溫豆弦樂團團員為例 (2021),提出努力同義詞關鍵因素是什麼,來自於中年、在職者、業餘弦樂團、自我導向。

而第二篇論文國立中央大學 中國文學系 李淑萍所指導 莊斐喬的 陸德明〈爾雅音義〉名物諸篇異文類型研究 (2020),提出因為有 〈爾雅音義〉、名物、異文、字詞類型的重點而找出了 努力同義詞的解答。

最後網站努力近義詞,努力同義詞,努力的相似詞查詢 - 三度漢語網則補充:努力 相似詞 · 竭力: 用盡全力;盡力。例盡心竭力。 · 勤懇: 誠摯懇切。猶勤奮。 · 奮力: 奮發用力,振作努力,竭盡全力。例德奮力向前,戰退魏延,保操前行。 · 勤苦: 勤奮 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了努力同義詞,大家也想知道這些:

你絕對用得上的英文寫作:高級商務.升學.托福多益.求職,全方位生活應用指南

為了解決努力同義詞的問題,作者陶維極GBTalovich 這樣論述:

比The Elements of Style更好用 向中式英語說掰掰 你絕對用得上的 全方位生活應用英文寫作   學英文那麼多年,還是派不上用場;和國際客戶商務書信石沉大海;寄求職履歷有去無回,有一種可能叫「你的英文用錯表達,沒人懂」。   華人英文最大問題,就在「全中式」思考,針對中式英文痛點誕生的全方位英文寫作書,以階段式練習,助你擺脫菜英文。   |6大練習心法擺脫中式英文|  比native speakers說寫更道地   你我不是李白,非一朝一夕就能寫出曠世鉅作,努力再努力之餘,還可透過漸進式階段練習法,來增強功力。   簡單刪字句、串組,練寫作組織力;看圖寫作,一個題材寫

多種版本,練出說好故事能力;基礎文法與高階語法雙操作,一出手就能出口成章。   |錯誤示範學道地用語| 從錯中學各式寫作應用   每種語言都有他誕生時空背景,陶維極 G B Talovich中英雙語切換,分享哪些是現代新式慣用語。   作者私心透露不只外人會犯錯,連母語英文的專業職人也常犯修飾語病,從錯誤中找到正確用法;不同應用的語法分析,附錄1000超實用單字,練出好語感。   |實用範例與書寫關鍵| 商務、履歷、推薦信這樣寫最有效   商用書信也有宜和忌,條列最母湯的寫法禁忌,教你這樣寫不踩雷,附加提醒申請國外求學,學校教授最愛的自介內容,不是靠5W 1H就能成事,挑選對的字型,成功快

速通關。 本書特色   一本專解決華人中式英語問題的英文寫作書!   超過100個時事題庫範例,1000實用字彙,搭配漸進式教學,6大練習心法,收錄商務、履歷、推薦信函實用範例與書寫關鍵,整理新式慣用語法,讓你的英文寫作跟上時代,還能全方位應用不踩雷。 名人推薦   學好英文升等菁英一點都不難, 來自BOSS級推薦   Tastel Coffee創辦人 / 林世華   亞東紀念醫院副院長 / 張至宏醫師   芝麻專家 / 陳文南   實踐大學董事長 / 謝孟雄博士   臺北藝術大學名譽教授 / 鍾明德博士   美加文教創辦人 / 叢樹朗   安德鏡頭下的世界YouTuber  / Am

edee Fornalique   音樂創作人 / Sangpuy桑布伊

努力同義詞進入發燒排行的影片

本集主題:「慢行高雄:15條文青帶路,輕鬆遊晃路線」介紹
  
訪問作者:翁禎翊
    
內容簡介:
散步碼頭吹風看海,品嚐美味小吃,享受在地慢活情調。
咖啡酒吧X在地美食X風格書店X藝文景點

  高雄是一座適合慢行與慢活的城市。

  你可以搭船出海,沿著藍色公路飽覽海洋城市的碧海藍天;
  你可以騎單車或散步,細細品味鹽埕巷弄的慢活情調,
  輕鬆恣意品嚐沿途小吃,再找家咖啡店消磨閒適的午後時光;
  你可以跳上輕軌,到棧貳庫欣賞開闊海景,在百年倉庫改建的文創區感受人文氣息;
  你可以在造型新穎的衛武營藝術文化中心觀賞表演,順道拜訪老店密度最高的鳳山一帶……

  2020年,高雄這個名字正好滿一百年。身為高雄人的凌性傑,本著分享故鄉美好事物的想法,與四位青年作家一起完成的《慢行高雄》,以創作者的眼光書寫高雄的文化與歷史,規劃15條輕鬆遊逛路線,刻意挑選具有文化意義的場景,包括文學館、美術館、絕美圖書館、文青咖啡館、獨立書店、藝術特區、表演場館、百年古蹟,還有風格獨特的在地美食,皆是捷運或輕軌可達。跟著文青玩高雄,放慢腳步、打開感官,你會重新認識高雄。
 
作者簡介:凌性傑
  高雄人。台灣師範大學國文系、中正大學中文所碩士班畢業,東華大學中文所博士班肄業。現任教於建國中學。曾獲台灣文學獎、林榮三文學獎、時報文學獎、中央日報文學獎、梁實秋文學獎、教育部文藝創作獎。著有《文學少年遊:蔣勳老師教我的事》、《男孩路》、《島語》、《海誓》、《自己的看法》、《彷彿若有光》、《陪你讀的書》等。編著有《九歌一〇八年散文選》、《2018臺灣詩選》、《青春散文選》(吳岱穎合編)、《靈魂的領地:國民散文讀本》(楊佳嫻合編)、《人情的流轉:國民小說讀本》(石曉楓合編)、《另一種日常:生活美學讀本》(范宜如合編)等。

作者簡介:尤尊毅
  人類學系畢業。書呆,求知心旺盛,目前最大願望是成為一名雜食者(Omnivores)。曾獲台大文學獎、師大紅樓文學獎、教育部文藝創作獎。

作者簡介:翁禎翊
  1995年生,台大法律輔修日文系畢業,現在就讀台大法研所民法組。白天是法律系的助教,職業教民法;晚上告訴自己要持續寫點東西,努力當作家。覺得愛不是只有一種形式,遺憾與美麗往往是一體兩面的同義詞。曾獲余光中散文獎、林榮三文學獎等。作品入選《九歌108年度散文選》。經營文字帳號:@jhenyi.weng。

作者簡介:陳宗佑
  建中紅樓詩社,臺大哲學系畢,咖啡成癮。曾獲臺大文學獎、台積電青年學生文學獎、教育部文藝創作獎。周而復始地,我們甘願在重複中令時間走遠,只因往復的形式如此近似永恆。

作者簡介:黃立元
  澎湖長岸人,臺大人類所畢業,加州大學聖塔克魯茲分校人類學博士生。定居高雄、臺南兩城十年,臺北求學十年。曾獲台積電青年學生文學獎、紅樓文學獎,作品入選《生活的證據:國民新詩讀本》。試著在生活、書本與田野的間隙裡,摸索詩、民族誌與小說的輪廓。
   
  
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中年在職者自我導向參與業餘弦樂團學習後的改變之研究-以嘉義市溫豆弦樂團團員為例

為了解決努力同義詞的問題,作者謝麗香 這樣論述:

本研究主要目的為探討中年在職者學習提琴之歷程,及自我導向性參與業餘弦樂團的學習過程中,對轉化學習所帶來的生活與心理的改變。本研究採質性立意取樣之深度訪談作為研究資料來源,由結果分析了解其轉化所顯示的生活與心理層面是富有正向效益的。本研究之目的與研究結論如下:一、了解中年在職者為何選擇學習困難度較高之提琴原因:成人學琴的動機主要為物盡其用與便宜的學費,不浪費與不會造成經濟與學習的壓力;學琴年資與歷程是持續性與生活化的相關連性;在樂團中除了技巧之外,還有學習傾聽與團體的協調性以及合作性。二、中年學習提琴的困境與社會支持的因素:得到家人或親友、同儕的支持,是有效推動成人持續學習的重要因素;練琴時間

,百忙之中撥時間練琴,有時亦會給在職學琴者帶來些許的壓力,卻也是團員的日常;心流現象,音樂使人著迷,練琴的投入至令人忘我的境界;繼續學琴的支持動力,成人為學習任務型的自我要求者;遇到練琴的問題之解決方式,成人善用網路學習,以及不恥下問的同儕交流。三、探討中年愛樂者加入業餘弦樂團對生活與心理的改變:加入溫豆弦樂團的動機主要是想提升及學習合奏的能力;參與樂團的演出後,對自信及優越感的正向心理轉化;參與樂團的練習對生活的改變,包括生活的規律與個人休閒的壓縮;對社會化的改變因參與樂團而增加公益活動與公眾演出的機會;參與樂團後從中得到合奏與被肯定的成就;中年學琴者的特質是樂於經驗分享與興趣的交流。四、業

餘弦樂團所面臨的困境與解決策略:參與樂團後對未來的規劃則是隨遇而 安,珍惜現在、活出自我;對人生的省思,懷抱著夢想與無私的奉獻;練團對生活的阻礙或影響,來自於缺乏家庭的支持及個人的毅力;業餘樂團所面臨的困境,主要有壓力與程度的差異;導致團員無法持續練習的因素,來自於工作與家累;團員的共同目標為一起站上音樂表演舞台而努力

15分鐘寫出爆紅千字文:拆解文章高點閱、高轉發的吸睛原理,讓寫作興趣成功變現的自我實踐專書

為了解決努力同義詞的問題,作者少女凱倫(花芸曦) 這樣論述:

寫作不只是興趣,更是一門「專業」! 創作者時代來臨,你能跟上爆紅又長紅的機會嗎?   單篇文章百萬點閱、「高效寫作力教練」少女凱倫, 完整公開寫作的專家級技法, 從曝光到行銷,新手不踩雷的創作力變現指南。     「寫作」,是門檻最低的個人品牌經營之路!   比起拍影片、錄Podcast,只要有備妥電腦、鍵盤和網路,就能加入大鳴大放的創作者時代!問題來了,在將知識商品化、順利變現之前,要寫什麼?如何圈粉?如何提升文章品質?怎樣寫出高點閱、高分享的「爆紅文」?     ■立刻突破「該寫什麼」的探索期,養成獨特風格、穩定培養讀者   ‧開頭不知道怎麼下筆?試試看「引用金句」和「提

問破題」。   ‧聰明的「跟風」,用自己的生活背景和專業,談當紅的話題和時事。   ‧擔心文章內容太多、沒有重點?用「小標」立刻抓出文章架構。   ‧「3Tips」、「五步驟」、「15年」、「50k」,標題帶入數字,最吸睛。   ‧了解一家平台/管道的特色和讀者群,提前預判曝光後帶來的效益。     ■一天要交10篇新聞稿,她鍛鍊出點閱率爆增的「高效寫作力」。   寫作能力和騎腳踏車一樣,是靠後天學習的;不需要是作文高手,也能開始寫作。或許你有意願開始,但不知道「該寫什麼」?相對的,已經在寫作(發表文章)的人,一定會碰上一個問題,就是該如何讓內容脫穎而出。     「高效寫作教練」少女凱倫在從

事記者工作的時期,一天要交出10篇新聞稿,同時背負尋找獨家的壓力;不想跟風也不想抄網路爆料,也無法等有靈感再寫,在必須顧及效率和內容之下,她利用職業所需鍛鍊出的觀察力和資訊蒐集力,練出「15分鐘內,寫出一篇爆紅千字文」的寫作力。     在書中,凱倫系統化解析高點閱文章的高效率產出模式,以及如何快速打造個人社群的風格、品牌和影響力,更完整地整理各家平台的特色和優劣,如何將個人品牌的曝光和行銷效益最大化。     ■不用苦等靈感、也能每週穩定更新千字爆文!   「穩定發文」是身為創作者的紀律,也是開始經營個人品牌的基本條件;找出主題、串起關聯、拉長文章、寫出深度,從固定更新好文章開始,建立個人品

牌的粉絲圈!     (1)一起手就精準設定高流量主題:找到熱門話題和自身專業的交叉點,帶入吸引主流大眾的關鍵主題,讓文章跳脫同溫層、自動擴散。     (2)成為專業寫作者的技巧修練:拆解文章構成三大元素,從高點閱標題開始、建立優質文章架構,再優化內文的細節。     (3)打造全方位、零死角的寫作術:無論是當下時事、小眾議題、冷僻的專業知識乃至深度專訪,都能駕馭的文字實力!     ■ 8個細節準則,輕鬆打造優質寫作內容!   ‧同一句話、同一段落,不要重複用字。(例:我常常……,而且常常……)   ‧用對連接詞,才能精準的表達邏輯。(沒有因果關係,別用「因為…所以」)   ‧完稿後把文章

「唸一次」,檢核自己的盲點。   ‧將數字「具象化」,為讀者製造「與我有關」的感受。(例:沒有回收再利用的舊衣,疊起來有10座101大樓高。)   ‧適時引經據典,用「人話/金句」傳遞觀點、思維。(但千萬要查證)   ‧把專業用語「口語化」,從旁觀者角度檢視自己的內容。   ‧活用「情境對比」,創造文章中的衝突感。(例:充滿理想v.s認清現實)   ‧段落之間增加小標題,讓全文主題更聚焦。     少女凱倫認為,從開始寫自己的第一篇網路專欄文章,到累積個人品牌聲量、開創更多知識性商品(講座、線上課程、跨界合作等等),一定需要花時間投注心力,但寫作是一項報酬率極高的投資,且永遠不會太晚。選擇一個

適合的平台、決定要寫的方向,開始寫就對了!   特別推薦        胡元輝|公視董事長、台灣事實查核中心共同創辦人   加碼強推   王嵩音|國立中正大學傳播學系暨電訊傳播研究所教授   杜聖聰|銘傳大學網路聲量與新媒體研究中心主任   蔣志薇|網路溫度計 營運長 專文推薦     許榮哲|華語首席故事教練   謝文憲|企業講師、作家、主持人   黃珊珊|新北高中國文老師   跨界專家 好評強推     S姐 江湖人稱S姐|女力學院校長   丁菱娟|影響力品牌學院創辦人   王嘉琳|財經主播   瓦基|閱讀前哨站   好葉|作者、YouTuber   朱楚文|財經主播、主持人   佐依

Zoey|佐編茶水間   宋怡慧|丹鳳高中圖書館主任、暢銷作家   李洛克|《個人品牌獲利》作者   林長揚|暢銷作家、簡報教練   阿諾|Hahow好學校共同創辦人   洪震宇|《精準寫作》作者、金鼎獎作家   唐心慧|《人生有所謂,決斷無所畏》作者、電通行銷傳播集團 執行長   張忘形|暢銷書作家   彭建文|商業周刊名家專欄作家   愛瑞克|《內在原力》作者、TMBA共同創辦人   溫美玉|溫老師備課趴創始人     劉俊佑(鮪魚)|生鮮時書創辦人     歐陽立中|暢銷作家     蔡淇華|惠文高中圖書館主任、作家   (依姓氏筆畫排列)

陸德明〈爾雅音義〉名物諸篇異文類型研究

為了解決努力同義詞的問題,作者莊斐喬 這樣論述:

本論文旨在從陸德明《經典釋文‧爾雅音義》的異文探討《爾雅》名物諸篇的字詞類型。全文共分五章。首章緒論,分為1.研究動機,2.研究範圍、內容與相關學科,3.文獻檢討,4.研究方法與步驟四節,用以奠定研究的基礎,導引研究的進行。第二、三章為論文的主體,第二章分二節,探討〈爾雅音義〉名物諸篇因字形異同所產生的異體字和古今字。第三章分三節,探討〈爾雅音義〉名物諸篇因音義流轉所產生的聯綿詞、叚借字、同源詞。各節均先回顧重要文獻,再參考文獻進行理論統整,最後根據統整的理論,採擷〈爾雅音義〉異文具有代表性的實例,分門別類加以分析、討論、驗證,以期讀者對此五種字詞類型都能有具體而清晰的認識。第四章分兩節,首

節分十項,將五種字詞類型逐一進行比較,既明其異,更析其異,盡可能釐清各種字詞類型的關係,以免混淆或誤用。次節期望本論文的研究成果可以實際加以應用,包含類推其他古書的字詞類型、研究語言文字學、探討文獻學、編輯工具書。第五章結論,分兩節。首節論研究結果對〈爾雅音義〉字詞類型體系的建立、理論的探索、異同的比較,乃至《爾雅》詞彙專書的撰寫都有助益。次節平議歷來學界的研究有界說分歧、術語不一、分類參差等問題亟需克服,以便繼續深入研究,並根據研究經驗、展望研究者在短、中、長程方面可以繼續努力的目標。