yotta線上課程的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

拆解專業攝影師的人像控光：讓打光變簡單的L型佈光技法

為了解決yotta線上課程的問題，作者張馬克 這樣論述：

觀察拍攝現場，帶你看懂光線！ Pro教學，扶燈小幫手邁向專業攝影師之路   光線的總和：自然光、人造光與混合光的融會運用，你需要有效的刻意練習 三步驟快速佈燈：「觀察」、「拆開」再「連接」，將現場光線延伸成連續的光牆 打光系統化：主光、補光與邊光的佈局圖解，你想要的光線場景一定能打出來 「將打光變成簡單系統化」是馬克一直堅持的教學核心，在按下快門之前，讓我們先拆解打光的技術，將主光、補光、邊光……等區分出來，更進一步與自然光混合運用。光線不一定全靠燈，能將現場各種光源納入思考，才能應付各種環境變化，快速營造出想要的光線場景。  新手打光常常讓每支燈各自為政，畫面不自覺產生黑暗區域形成光線的

中斷。馬克以多年經驗創造出「L型佈光思維」，依著佈光三步驟，輕鬆打造出有方向的延伸性光牆。書中展示大量打光範例 + 佈燈圖解，每個例子都是最佳的練習藍圖。此外也深入解說閃燈、棚燈、持續燈、及相關週邊器材，在硬體採購與實際應用上都有非常實用的知識分享。    

yotta線上課程進入發燒排行的影片

以社群口碑及關鍵時刻行動策略探討線上學習平台之行銷分析

為了解決yotta線上課程的問題，作者林品辰 這樣論述：

　　受到網路普及化與人手一支智慧型手機的影響，改變了人們的生活模式，也改變了學習的方式。網路巨頭Google透過觀察人們使用智慧型手機上網的習慣，發現當人們在使用手機的零碎且片段的關鍵時刻當中，希望透過網路解決當下的問題及滿足需求時，業者若能夠立即呈現(Be There)、有用(Be Useful)且快速(Be Quick)的資訊，便能夠提高消費者進行交易的機會，Google稱之為關鍵時刻的行動策略(Mobile Strategies)。　　本研究以國內三大知名學習平台「PressPlay」、「Hahow」以及「YOTTA」作為研究對象，套用科技接受模式作為研究架構，並以關鍵時刻行動策略作為

理論基礎進行平內容分析，即針對平台之資訊展示方式、提供的課程內容種類，以及付款方式做量化統計，觀察平台易用性與有用性，並以知名知識型網紅「阿滴英文」在平台開班授課作為影響因素，使用Opview社群口碑資料觀察網紅開課對線上學習平台的品牌知名度及好感度的影響。　　研究發現，雖線上學習平台的品牌知名度及好感度，與平台本身的易用性、有用性及合作網紅知名度等並無絕對關聯，然而，透過優化平台操作介面、提高課程內容與使用者需求的媒合效果，使平台易用性及有用性更加強化，再配合符合市場期待之行銷機制，帶動網路聲量以提升品牌知名度及好感度，便可達到相輔相成的效果。

榮敬老師的《生活必備韓語文法》+《韓國旅遊實境會話》(2書附防水書套、QRCode音檔)

為了解決yotta線上課程的問題，作者李榮敬 這樣論述：

全台第一套 「生活必備文法＋旅遊實境會話」韓語學習書， 讓韓語真正在生活中派上用場！ 　　文法書專業術語太多、例句不貼近真實生活，看不懂又不實用； 　　旅遊書只有大量句子，不懂韓語原理，遇到不同狀況就不會說話了...... 　　市面上第一套結合「生活文法」與「旅遊會話」的韓語學習書籍，從旅遊情境中，有趣且有系統地學習基礎韓語。《生活必備韓語文法》先建立基本文法概念、學習句型用法，《韓國旅遊實境會話》則注重實際運用，將文法用於旅遊上。讓「學韓語」和「遊韓國」零時差！ 　　《生活必備韓語文法》 　　學完了韓語四十音，接著最重要的就是文法！沒學好文法，就無法組成句意、精準表達。但，文法那麼

多，哪些才是真正用得到的？ 　　本書精選23項最實用的基礎文法，每道例句皆出自《韓國旅遊實境會話》，學完就能馬上用！ 　　《韓國旅遊實境會話》 　　韓國旅遊中會碰到的對話，本書都有！書中整理出38篇完整會話，包括飯店入住、購物、請路人拍照等實際旅遊場景。句子內容也都在《生活必備韓語文法》書學過，且皆標出對應頁數。讓會話書不只是死背句子，而是了解韓文原理後的運用。 　　【套書使用說明】 　　1. 按套書順序《生活必備韓語文法》→《韓國旅遊實境會話》閱讀： 　　初學者能先學完文法，再看實境會話複習、運用。 　　2. 閱讀《韓國旅遊實境會話》，搭配《生活必備韓語文法》查詢： 　　已有初級程度

的讀者，能直接從會話書學習，遇到不懂的用法再依書上標示的頁數，翻書籍查找。 套書特色 　　★文法＋會話兩本一起使用，絕對學以致用！ 　　《生活必備韓語文法》與《韓國旅遊實境會話》的學習內容皆能相互對照，不會有學完卻用不到的文法，或遇到沒學過而看不懂的旅行會話。 　　★「老師的話」貼心提醒，自學也像有家教老師在身旁 　　許多韓語教材的設計為教學用途，一些知識需由老師教才學得到。書中「老師的話」提醒讀者學習需留意的事，「句子是由什麼文法組成？」、「單字是什麼意思、可以怎麼運用？」等，不用擔心光看書所學有限！ 　　★替換用法＋助詞補充，內容道地且不放過任何細節 　　會話句皆適時補充可替換的單

字、句子，遇到其他情境也能馬上用！而實際上韓國人講話常省略「助詞」，為強調「道地」內容，本書直接在有用到助詞的句子旁說明，讓讀者立即清楚助詞的使用時機，並整理出助詞查找表，方便讀者檢索。 　　★加碼收錄韓國文化，學習之外也能進行深度旅遊 　　《韓國旅遊實境會話》裡額外收錄「韓國文化單元」，介紹台韓文化差異，並由當地人告訴你旅遊小撇步，「除了住一般旅館，還可以選擇韓屋飯店？」、「韓國百貨公司的東西其實很多折扣？」等，學韓語的同時，也能了解韓國，進行深度旅遊！ 好評推薦（按姓氏筆畫順序） 　　「這套書是爲了讓學習者在需要時可以更深入且清楚學習韓語文法而企劃的。我可以保證比至今為止在臺灣出版的

任何一本韓語教學書，更兼具實用性及語學理論正確性。」－朴炳善／國立政治大學韓國語文學系韓籍副教授 　　「在臺灣與韓國互訪的人數已遠遠超過百萬之際，進行更深度的旅遊來體驗真正的韓國文化，已成為現今旅遊的趨勢。但由於語言的隔閡，雙方的溝通常只停留在單純的招呼與問候，無法達到與當地人民更進一步交流的目的。為了克服上述的難題，李榮敬老師結合了文法書解釋詳實的優點，以及旅遊會話實用的長處，出版了本套韓語學習書籍。相信對於喜愛韓國旅遊，抑或者是喜愛韓語的各位，這都會是一本實用的好書。」－陳慶智／國立政治大學韓國語文學系系主任 　　「此套書可謂是一寓生活基礎韓語語法及句型於日常旅遊現場實境，至為實用的韓

語學習套書。不僅對旅遊者而言，是極佳的旅遊現場實用套書，對韓語初學者亦是一奠基入門的良書。」－蔡連康／韓國語文教育學會理事長/國立政治大學韓國語文學系名譽教授

兒童情緒繪本創作研究

為了解決yotta線上課程的問題，作者張寧奕 這樣論述：

現今我們處於少子化社會，孩子的教育則越來越受重視，其中，情緒教育的重要性也隨之更加提升。研究者自2015年接觸兒童藝術教育，在第一線親自感受兒童的情緒，以及家長的反應，並且在設計教案的過程中發現情緒繪本的可能性，近年來，有許多結合繪本進行情緒教育的行動研究，但以視覺角度分析情緒教育繪本則較為罕見。因此，本文將以視覺來探討，透過羅蘭巴特的佈局符碼與圖畫的情緒視覺張力對情緒教育繪本進行分析、研究與創作。根據（1）角色（2）動作（3）場景（4）配角（5）故事的主軸與分支五個面向，分析優良兒童情緒繪本作品，找到情緒繪本的創作元素；並藉由實際訪談，取得真實兒童情緒相關情節，針對學齡前跨國小低年級兒童，

設定負面情緒為「委屈」的主題，創作結合情緒視覺張力的兒童情緒繪本，得到以下幾點可以對於創作情緒繪本上的建議：（一）情緒繪本不要說教，要融入兒童的生活經驗。（二）妥善使用色彩心理學建構角色情緒與個性，有利於兒童套入角色去體驗情緒。（三）搭配文本脈絡，並透過「聯想」將圖畫元素連結真實世界所引起的情緒反應，來安排畫面裡的顏色、大小、比例、形狀、構圖。（四）兒童情緒繪本佈局符碼為：1.兒童情緒繪本佈局符碼=［（小孩＋動作）＋情緒視覺張力］×故事線的主軸與分支2.好的輔助：特定場景、成人或動物期待本研究成果能夠給予未來的情緒繪本創作，有更多元更深入的探討主題，也讓我們下一代的孩子，能擁有更多用心的繪本，

陪伴他的童年時光。