UML Designer的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

Practical Guide to Agile Business Analysis: Structuring the Conversation With Stakeholders over the Agile Lifecycle

為了解決UML Designer的問題，作者Podeswa, Howard 這樣論述：

Agile projects require extensive direct communication between developers and the business. This means they depend more than ever on individuals who can structure those conversations for maximum benefit, and apply appropriate business analysis techniques wherever these offer value. Whatever your titl

e or project role, this guide will help you perform these crucial tasks. Howard Podeswa walks you through an integrated case study project from inception through to completion, offering detailed, step-by-step guidance for performing analysis across the entire agile lifecycle. You'll learn which tool

s to use, when to use them, how to "stage" agile analysis, and how to adapt analysis for agile projects while protecting the chain from business needs to solutions. You'll learn how to engage more productively with the business by applying a wide range of analysis tools, including use cases, user st

ories, Business Process Modeling (BPM), decision tables, traceability matrices, and structural modeling. Podeswa shows how to write effective acceptance criteria for agile projects using the powerful BDD (Behavior-Driven Development) Given/When/Then template. He covers analysis for release plan prep

aration, sprints, backlog management, and retrospectives; and offers a full chapter of guidance on scaling analysis for large agile projects. If you're already an analyst, Podeswa will help you transition to agile. If you're an agile project owner or developer, he'll help you leverage analysis techn

iques to deliver far more value to your business customers. Howard Podeswa is an established author and sought-after speaker at Business Analysis conferences. He plays a leading role in the industry (Business Analysis), as designer of BA training programs for a number of large training institution

s (Boston University, TriOS, Humber College, etc.), Subject Matter Expert for the NITAS BA program (co-sponsored by US Dept. of Labor and CompTIA), and reviewer of the profession’s standard book of best practices (the BABOK, owned by the International Institute of Business Analysis). Podeswa, throug

h his role as Director for Noble Inc., has provided BA services internationally to a diverse client base, including the Canadian military (MASIS), the U.S. nuclear industry and the insurance and finance sectors. He is the author of The Business Analyst’s Handbook (Cengage, 2009) and both editions of

UML for the IT Business Analyst (Cengage, 2005 and 2009).

Cocos 2 d-x學習筆記·完全掌握C++API與游戲項目開發

為了解決UML Designer的問題，作者趙志榮，關東升 這樣論述：

本書系統論述了Cocos2d—x游戲編程和開發技術，內容涵蓋Cocos2d—x中核心類、數據結構、瓦片地圖、物理引擎、Audio引擎、內存管理等知識。全書分為17章，各章為：《Cocos2d-x學習筆記:完全掌握C++API與游戲項目開發》約定、Cocos2d—x環境搭建、Cocos2d—x引擎、游戲中的文字、Cocos2d—x中的數據結構、菜單、精靈、場景與層、動作和動畫、用戶事件、Audio引擎、粒子系統、瓦片地圖、物理引擎、內存管理、Cocos2d—x多分辨率屏幕適配和Cocos2d—x敏捷開發項目實戰——迷失航線手機游戲。 叢書序 序 前言 學習說明 第1章本書約定

1.1使用實例代碼 1.2圖示的約定 1.2.1圖中的箭頭 1.2.2圖中的手勢 1.2.3圖中的圈框 1.3書中的UML圖 1.3.1類圖 1.3.2時序圖 第2章Cocos2d—x環境搭建 2.1下載Cocos2d—x 2.2搭建環境 2.2.1基本工具安裝 2.2.2設置環境變量 2.3開發Cocos2d—x游戲的IDE工具 2.3.1使用Visual Studio開發工具 2.3.2使用Xcode開發工具 本章小結 第3章Cocos2d—x引擎 3.1Cocos2d家譜 3.2Cocos2d—x設計目標 3.3第一個Cocos2d—x游戲 3.3.1創建工程 3.3.2Visual

Studio 工程文件結構 3.3.3Xcode工程文件結構 3.3.4代碼解釋 3.3.5Win32平台下設置屏幕 3.3.6工程中添加資源文件 3.4Cocos2d—x核心概念 3.4.1導演 3.4.2場景 3.4.3層 3.5Node與Node層級架構 3.5.1Node中的重要操作 3.5.2Node中的重要屬性 3.5.3游戲循環與調度 3.6Cocos2d—x坐標系 3.6.1UI坐標 3.6.2OpenGL坐標 3.6.3世界坐標和模型坐標 本章小結 第4章游戲中的文字 4.1Cocos2d—x中的字符串 4.1.1使用const char*和std：：string 4.1.2

使用cocos2d：：_String 4.1.3Win32平台下的中文亂碼問題 4.2使用標簽 4.2.1使用Label類 4.2.2標簽中文無法正常顯示的問題 4.3位圖字體制作 4.3.1Glyph Designer工具 4.3.2使用Glyph Designer制作位圖字體 本章小結 第5章Cocos2d—x中的數據結構 5.1Cocos2d—x中兩大類——Ref和Value 5.1.1Cocos2d—x根類——Ref 5.1.2包裝類Value 5.2Ref列表數據結構 5.2.1_Array數據結構 5.2.2實例：_Array數據結構 5.2.3Vector＜T＞數據結構 5.2.

4實例：Vector數據結構 5.3Ref字典數據結構 5.3_Dictionary數據結構 5.3.2實例：_Dictionary數據結構 5.3.3Map＜K，V＞數據結構 5.3.4實例：Map＜K，V＞數據結構 5.4Value列表數據結構——ValueVector 5.4.1ValueVector常用API 5.4.2實例：使用ValueVector數據結構 5.5Value字典數據結構——ValueMap和ValueMapIntKey 5.5.1ValueMap和ValueMapIntKey常用API 5.5.2實例：使用ValueMap數據結構 本章小結 第6章菜單 6.1菜單相

關類 6.2文本菜單 6.3精靈菜單和圖片菜單 6.4開關菜單 本章小結 第7章精靈 7.1Spyite精靈類 7.1.1創建Sprite精靈對象 7.1.2實例：使用紋理對象創建Sprite對象 7.2精靈的性能優化 7.2.1使用紋理圖集 7.2.2使用精靈幀緩存 7.3紋理圖集制作 7.3.1TexturePacker工具 7.3.2使用TexturePacker制作紋理圖集 本章小結 第8章場景與層 8.1場景與層的關系 8.2場景切換 8.2.1場景切換相關函數 8.2.2場景過渡動畫 8.3場景的生命周期 8.3.1生命周期函數 8.3.2多場景切換生命周期 本章小結 第9章動作和

動畫 9.1基本動作 9.1.1瞬時動作 9.1.2間隔動作 9.1.3組合動作 9.1.4動作速度控制 9.1.5函數調用 9.2特效 9.2.1網格動作 9.2.2實例：特效演示 9.3動畫 9.3.1幀動畫 9.3.2實例：幀動畫使用 本章小結 第10章用戶事件 10.1事件處理機制 10.1.1事件分發器 10.1.2觸摸事件 10.1.3實例：單點觸摸事件 10.1.4實例：使用Lambda表達式 10.1.5鍵盤事件 10.1.6鼠標事件 10.2在層中進行事件處理 10.2.1觸摸事件 10.2.2實例：單點觸摸事件 10.3加速度計與加速度事件 10.3.1加速度計 10.3.

2使用事件分發器 10.3.3使用層加速度計事件 10.3.4實例：運動的小球 本章小結 第11章Audio引擎 11.1Cocos2d—x中音頻文件 11.1.1音頻文件介紹 11.1.2Cocos2d—x跨平台音頻支持 11.2使用Audio引擎 11.2.1音頻文件的預處理 11.2.2播放背景音樂 11.2.3停止播放背景音樂 11.2.4背景音樂播放暫停與繼續 11.3實例：設置背景音樂與音效 11.3.1AppDelegate實現 11.3.2HelloWorld場景實現 11.3.3設置場景實現 本章小結 第12章粒子系統 12.1問題的提出 12.2粒子系統基本概念 12.2.

1實例：打火機 12.2.2粒子發射模式 12.2.3粒子系統屬性 12.3Cocos2d—x內置粒子系統 12.3.1內置粒子系統 12.3.2實例：內置粒子系統 12.4自定義粒子系統 12.4.1代碼創建 12.4.2plist文件創建 12.5粒子系統設計工具Particle Designer 12.5.1粒子設置面板 12.5.2使用分享案例 12.5.3粒子的輸出 本章小結 第13章瓦片地圖 13.1地圖性能問題 13.2Cocos2d—x中瓦片地圖API 13.3使用Tiled地圖編輯器 13.3.1新建地圖 13.3.2導人瓦片集 13.3.3創建層 13.3.4在普通層上繪制

地圖 13.3.5在對象層上添加對象 13.4實例：忍者無敵 13.4.1設計地圖 13.4.2程序中加載地圖 13.4.3移動精靈 13.4.4檢測碰撞 13.4.5滾動地圖 本章小結 第14章物理引擎 14.1使用物理引擎 14.1.1物理引擎核心概念 14.1.2物理引擎與精靈關系 14.2Cocos2d—x3.x中物理引擎封裝 14.2.1Cocos2d—x3.x物理引擎API 14.2.2實例：HelloPhysicsWorld 14.2.3實例：接觸與碰撞檢測 14.2.4實例：使用關節 本章小結 第15章內存管理 15.1C++內存管理 15.1.1內存分配區域 15.1.2動態

內存分配 15.2Ref內存管理 15.2.1內存引用計數 15.2.2自動釋放池 15.2.3Ref內存管理規則 15.3Ref內存管理設計模式 15.3.1使用靜態構造函數 15.3.2使用訪問器 15.4其他類型內存管理 15.4.1Value內存管理 15.4.2Vector＜T＞和Map＜K，V＞內存管理 本章小結 第16章Cocos2d—x多分辨率屏幕適配 16.1屏幕適配問題的提出 16.2Cocos2d—x屏幕適配 16.2.1三種分辨率 16.2.2分辨率策略 16.2.3紋理圖集資源適配 16.2.4瓦片地圖資源適配 本章小結 …… 第17章Cocos2d—x敏捷開發項目實

戰——迷失航線手機游戲

程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統

為了解決UML Designer的問題，作者李承諭 這樣論述：

程式語言的實作課堂中，學生的答題狀態屬於教師衡量學生學習成效的一項重要指標。傳統考試流程為: 派發考題 à 學生作答 à 回收答案 à 批閱。老師僅能在考試結束後才能得知每位學生的作答狀況，且程式實作的批閱過程繁瑣。「如何在學生實作程式的當下就能隨時掌握每一位學生目前程式的實作進度，並提升教學品質」，是本篇研究的核心目標。本研究提出的解決方案為: 在55台電腦的教室環境使用DRBL(Diskless Remote Boot in Linux)環境，以自行開發的「程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統」，於課堂(測驗)當中即時將學生目前實作的程式專案匯集並分析學生程式的執行結果，最終將分析結果

呈現於GUI視覺化座位表介面。本文所提出之「程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統」其中一部分亦包含 “批閱學生程式碼” 的功能，但與其他改題軟體(系統)最大不同之處在於本文提出之系統架構已將所有學生電腦環境統一整合至一台伺服器之內，表示學生所作答專案將即時同步存儲於伺服器之上，不須再經過學生 “上傳專案” 此一步驟，已達成即時監測的精神。最終，此研究所整合完成的「程式語言課堂中學生實作進度即時監測系統」已良好的優化原有專案「程式實作進度改題模組」之操作便利性以及模組輸出結果的觀察性，目前此套系統已逐步應用於明志科技大學-電子工程系四技部「物件導向程式設計與應用實務」課程當中。