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Perform synonym的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包
Perform synonym的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦American Medical Association (COR)寫的 CPT Professional 2020 和呂新民等的 IBM主機技術一本通（第2版）都 可以從中找到所需的評價。
另外網站Performativity - Wikipedia也說明：Performance theory and gender perspectivesEdit. Butler explains gender as an act. An act that people come to perform in the mode of belief which has been ...
這兩本書分別來自 和電子工業出版社所出版 。
國立政治大學 華語文教學碩博士學位學程 陳純音、賴惠玲所指導 吳品嬅的 華語「知道類」近義詞辨析及教學研究： 以「知道」、「懂」、「了解」、「明白」為例 （2020），提出Perform synonym關鍵因素是什麼，來自於知道類、近義詞、MARVS、教學設計、第二語言習得、持續效應。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 工業教育學系 洪榮昭所指導 葉建宏的 內隱信念、虛擬實境中的專注力及空間能力、設計心流體驗與圖形創意表現：模式建構與驗證 （2020），提出因為有 心流體驗、空間能力、專注力、創意表現、智能信念的重點而找出了 Perform synonym的解答。
最後網站Power Verbs For Your Resume | Career Services則補充：Performed. Shipped. Supervising. Example: Developed and supervised the implementation of new computer filing system that reduced paper use by 35%. Adjusted.
CPT Professional 2020
為了解決Perform synonym 的問題，作者American Medical Association (COR) 這樣論述：
Buyer Beware. Some book purchasers have complained they bought a CPT product that arrived in poor condition. The AMA prides itself on high-quality printing, binding and shipping; the AMA and its authorized sellers will ship CPT books in 2-3 days, orders that won't ship for 2 weeks might be coming fr
om overseas, and could be counterfeit. Use caution when placing orders.CPT(R) 2020 Professional Edition is the definitive AMA-authored resource to help health care professionals correctly report and bill medical procedures and services. Providers want accurate reimbursement. Payers want efficient cl
aims processing. Since the CPT(R) code set is a dynamic, everchanging standard, an outdated codebook does not suffice. Correct reporting and billing of medical procedures and services begins with CPT(R) 2020 Professional Edition. Only the AMA, with the help of physicians and other experts in the hea
lth care community, creates and maintains the CPT code set. No other publisher can claim that. No other codebook can provide the official guidelines to code medical services and procedures properly.FEATURES AND BENEFITS The CPT(R) 2020 Professional Edition codebook covers hundreds of code, guideline
and text changes and features: CPT(R) Changes, CPT(R) Assistant, and Clinical Examples in Radiology citations -- provides cross-referenced information in popular AMA resources that can enhance your understanding of the CPT code setA comprehensive index -- aids you in locating codes related to a spe
cific procedure, service, anatomic site, condition, synonym, eponym or abbreviation to allow for a clearer, quicker searchAnatomical and procedural illustrations -- help improve coding accuracy and understanding of the anatomy and procedures being discussedCoding tips throughout each section -- impr
ove your understanding of the nuances of the code setEnhanced codebook table of contents -- allows users to perform a quick search of the codebook's entire content without being in a specific sectionSection-specific table of contents -- provides users with a tool to navigate more effectively through
each section's codesSummary of additions, deletions and revisions -- provides a quick reference to 2020 changes without having to refer to previous editionsMultiple appendices -- offer quick reference to additional information and resources that cover such topics as modifiers, clinical examples, ad
d-on codes, vascular families, multianalyte assays and telemedicine servicesComprehensive E/M code selection tables -- aid physicians and coders in assigning the most appropriate evaluation and management codesAdhesive section tabs -- allow you to flag those sections and pages most relevant to your
workMore full color procedural illustrationsNotes pages at the end of every code set section and subsection The American Medical Association has promoted scientific advancement, improved public health and protected the patient-physician relationship since its establishment in 1847. The AMA is the
premier national organization dedicated to empowering the nation’s physicians to provide safer, higher quality and more efficient care to patients and communities. For more than 50 years, the AMA, in drawing upon its deep expertise and resources, has authored and published books, data files and onli
ne resources that answer the needs of today’s busy physicians and their staff. The AMA product line includes titles on CPT(R), HCPCS and ICD-10 coding, as well as reimbursement, practice management, disability evaluation, impairment, HIPAA and electronic health records.
華語「知道類」近義詞辨析及教學研究： 以「知道」、「懂」、「了解」、「明白」為例
為了解決Perform synonym 的問題，作者吳品嬅 這樣論述：
本研究旨在針對「知道類」心理思維動詞「知道」、「懂」、「了解」、「明白」進行語義辨析，同時根據其辨析結果，設計密集且聚焦之教學計畫，藉由教學實證研究與三次問卷結果，瞭解外籍學生在該組近義詞之習得順序、持續效應，進而歸納出偏誤發生原因。其主要研究議題包括：「知道」、「懂」、「了解」、「明白」之語義辨析、外籍學生在教學進行前對於四個目標詞語之起始行為、進行教學後之成效、教學進行後半年之持續效應、四個心理思維動詞之習得順序，以及偏誤發生原因與情況。本研究首先參考前人分析方式，採取黃居仁等（2000）所定出之「動詞語意表達模式」（MARVS）來分析「知道」、「懂」、「了解」、「明白」之語義屬性，並輔
以中央研究院「平衡語料庫」統整出「知道」、「懂」、「了解」、「明白」之主語、賓語搭配類型與句法功能。根據語義辨析結果，本研究繪出一語義網圖及句型搭配圖作為教學輔助工具，同時採用「形式聚焦教學」方式，結合字源教學、情境設置、語義網圖，進行四天密集式的教學活動。研究對象為32名母語為英語、法語、日語、韓語、印尼語、越南語、土耳其語之中級程度外籍學生，依照前測成績平均分為實驗組及對照組，確保兩組受試者起始行為相當。其結果發現，教學前受試者成績由高至低依序為「知道」、「懂」、「了解」、「明白」，且心理動詞間的差距已達顯著性。經過四天的密集教學後，實驗組及對照組之成績皆有明顯提升，且與前測皆已達顯著性；
然而對照組的平均成績仍低於實驗組，且其差別達到顯著性。此結果說明經過密集教學，其成效是相當明顯的。教學實驗進行後半年，實驗組之追蹤測試與後測並未達到顯著性，且對於四個動詞之掌握仍是呈現持平狀態，此結果顯示，即使經過半年時間，實驗組仍保有近義詞相關記憶，經過本研究設計之教學後，其持續效應相當明顯。本研究同時根據教學實證結果，提出相關教學建議，以供第一線教學者參考
IBM主機技術一本通（第2版）
為了解決Perform synonym 的問題，作者呂新民等 這樣論述：
本書由淺入深地講述了IBM主機技術的各個方面，共分30章，包括：TSO、ISPF、JCL、VSAM、COBOL、DB2、CICS和常用的MVS控制台命令，通過演示報表（Magic Report）的方法，從實戰出發，通過大量的源程序例子講解了在應用開發過程中需要使用的IBM主機方面的技術，書中的例子都是作者親自編寫並運行成功 的，可以作為讀者學習的參考。因為本書在系統地介紹所需的基本技術的同時，也為具備多年開發經驗的讀者提供了某些高級的議題，所以本書既可以作為從事 IBM主機開發的初學者學習，也可以作為已有幾年甚至多年IBM主機開發經驗的人士參考。
內隱信念、虛擬實境中的專注力及空間能力、設計心流體驗與圖形創意表現：模式建構與驗證
為了解決Perform synonym 的問題，作者葉建宏 這樣論述：
智能信念雖然已被用來解釋對於認知、行為與創造力結果的影響性，但應用於創造力研究仍屬於少數，且過去多集中於成年人族群，對於未成年族群的討論則較少被關注。因此，為能有效擴展智能信念對於未成年學習者創意表現的影響性之理解。本研究在基於內隱智能理論的基礎下，提出八條研究假設路徑進行探析，以及一個研究模式進行驗證。為達研究目的，本研究應用調查研究方法及實驗設計，經由立意取樣方式，邀請新北市某一技術型高中廣告設計科一年級與二年級學生參與本研究。首先參與者二款VR學習評量系統進行專注力及空間能力表現評量，接著進行圖形創作以及問卷填寫。而研究刪除無效的數據資料後，有效樣本數為273份（有效回收率88.9%）
，接著再藉由SPSS 23.0進行信度與效度分析、差異性分析，以及應用AMOS 20.0進行整體適配度分析與研究模型驗證，並針對學習者應用操作VR的成果表現，進行能力表現的描述性統計分析。研究結果顯示：一、美感智能發展信念對於專注力表現及空間能力表現具有正影響；二、空間智能固化信念對於專注力表現及空間能力表現具有負影響；三、專注力表現對於空間能力表現及設計心流體驗具有正影響；四、空間能力表現對於設計心流體驗具有正影響；五、設計心流體驗對於圖形創意表現具有正影響。最後，本研究依據分析結果提出研究討論、研究結論、理論性與實務性之建議、後續研究建議，以及研究貢獻。