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魔法公主疙瘩和尚的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包
魔法公主疙瘩和尚的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦宮崎駿寫的 魔法公主 上(全彩色故事書) 和宮崎駿的 魔法公主(4)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自台灣東販 和時報出版所出版 。
國立高雄師範大學 性別教育研究所 蔡麗玲所指導 林季薇的 《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析 （2021），提出魔法公主疙瘩和尚關鍵因素是什麼，來自於生態女性主義、魔法公主、宮崎駿、文本分析。
魔法公主 上(全彩色故事書)
為了解決魔法公主疙瘩和尚 的問題，作者宮崎駿 這樣論述：
這是吉卜力工作室於1997年推出的一部動畫電影。 很久以前，這個國度被一片茂密的森林覆蓋，那裡棲息著從太古時代就存在的眾神。這個國度東邊的盡頭，有一個名為蝦夷的民族隱居的村莊。這民族在與大和朝廷的戰爭中被擊敗，已從歷史的舞台消失五百多年──故事就是從這個村莊開始。 少年阿席達卡在保衛村莊時，與變成邪魔的山豬神對抗而被詛咒。於是他便離村尋找解除詛咒的方法。旅途中，他認識了疙瘩和尚並得知攻擊山豬神的砲彈是來自達達拉城。而在前往達達拉城的途中，偶然碰到山犬及山犬少女‧小桑。由於在半路上阿席達卡解救了達達拉城的居民，他便在達拉城留宿，其間，黑帽大人帶領他參觀製作武器
的過程並說明自己的想法，不過阿席達卡並不太認同她的作法。此時，為保護森林山犬少女小桑突擊達達拉城，阿席達卡試圖在雙方調停，但卻被捲進這場衝突中，還因此身負重傷、生命垂危…… 本書特色 天才宮崎駿最讓人衝擊的一大敘事詩作品!! 宮崎駿在20歲左右就想以日本為舞台製作一篇奇幻作品。直到1994年8月，宮崎駿展開《魔法公主》的動畫製作。本作中的理念包含「以日本為舞台、充滿時代劇風格」、「為何要活下去」及「生存的意義」等要素，宮崎駿除了想表現出實際生活中，人類與大自然的互動間複雜的因果關係外，還有意去除去一般觀眾對於吉卜力作品的印象就是「關心自然、呈現自然美好一面」的主觀想法。
《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析
為了解決魔法公主疙瘩和尚 的問題，作者林季薇 這樣論述：
本研究採質性研究的文本分析法，探究動畫電影《魔法公主》中的性別議題以及生態女性主義意涵。《魔法公主》以充滿環境保護敘事聞名，但其在人物角色設定與劇情安排上都呈現了性別議題，並再現了生態女性主義所主張的環境災害與性別、種族、階級的關連。因此該片值得細緻探究，並思考其作為性別教育素材之可能性。 本研究共有三項發現。首先，本片中的幾位女主角在個性、職業與自我意識上都呈現更多元的樣貌，她們擁有豐沛的情感與情緒，獨立自主且富有戰鬥能量，擺脫女性是第二性的父權設定。但是，部分的劇情依舊呈現傳統的性別刻板印象：本片中的男性仍然被賦予較危險的
任務；還有投觀眾所好的浪漫愛想像也躍然出現在男女主角身上；並且男主角強烈的英雄光環彷彿又鞏固了男強女弱的觀點。第二，本片中再現男性與文明相近、女性與自然的關係親近的描述，但同時也嘗試做出突破。此外，本片所描繪出強烈的文明壓迫自然的敘事，呈現出生態女性主義的論述。最後，本片中呈現許多人類世界掠奪自然資源的內容，再現了不同的階級與種族使用自然資源不均的狀況，以及遭受生態危機時出現程度上的差異，突顯出環境災難加劇對弱勢族群和階級的壓迫。 綜而言之，本片的確呈現出多元的性別意涵，也再現並超越了較早期的生態女性主義所主張的環境災害與性別之關係。再者，片中亦呈現出在環境災難
中不同的種族、階級所面臨的不同遭遇，因此適合用作介紹生態女性主義的素材。是故，《魔法公主》可作為教師進行性別平等教育的一個參考文本。
魔法公主(4)
為了解決魔法公主疙瘩和尚 的問題，作者宮崎駿 這樣論述：
乙事主竟然成為了業報神！莫洛為了要奪回桑而和乙事主打了起來。 黑帽子一行也為了要拿鹿神的首級到達了鹿神的森林。鹿神在變成大地巨人時，被黑帽子打飛了頭，因而展開了無止盡的殺戮，阿席塔卡為了將頭交還鹿神而追著把頭拿走的疙瘩和尚。最後阿席塔卡能夠平息鹿神的憤怒，並救出桑嗎﹖ 以「自然和人類能否和平共存」這巨大的主題，投問於所有觀眾的傳奇鉅作，本集堂堂完結﹗