高科大泛閱讀平台的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

2023數位科技概論與應用完全攻略 ：對應素養指標

為了解決高科大泛閱讀平台的問題，作者李軍毅 這樣論述：

　　「未來的108課綱，你，準備好了嗎？」 　　「沒關係！千華都幫你準備好了！」 　　關於108課綱的主旨核心所強調的不外乎是「素養」與「實務運用」，目標就是要學生經過學習後開始思考，接著在思考後才能有判斷是非的能力，這也是未來的考試命題方向。 本書特色 　　圖像+表格，系統歸納，有效搶分！ 　　對應素養指標，有助實務運用！ 　　彙整各類考題，單元統整，全面攻略！ 　　「數位科技概論與應用」除了原有的計算機概論內容，更增加了許多科技新知，另外，從考題變化也可明顯地感覺到，出題的內容不僅僅侷限在某一個單元，而是將多個單元的內容，融合在題目中，所以需將不同的單元融會貫通

，才能獲取高分。因此本書編者將統整各類必考主題，搭配圖表，重點一看即知，作為弱點加強或是考前複習、衝刺都能讓你得心應手。書中對於未來考題趨勢的「實務應用廣泛的技術」如，網路相關、電子商務等也有許多介紹，讓你絕對贏在起跑點！ 　　從111年開始，出題方向明顯著重在商務應用的範疇，尤其是網路電子商務的應用及商務軟體應用這兩方面，因此這兩部分考生們需要著重學習，至於其他部分，則多為基本的概念題，只需稍微閱讀過相關章節，即可拿到分數。 　　關於時事結合方面，由於近年的國際病情局勢的紛擾，因此很多資訊相關的題目也會圍繞其中，尤其是在實務方面應用廣泛的技術，出現在題目中的機率會大幅增加，例如：網路相關

、電子商務等領域。 　　對於近年的試題取向方面，越來越朝向生活應用的類型作出題，並且明顯地感覺到，出題的內容不僅僅侷限在某一個單元，而是將多個單元的內容，融合在題目中，在作答時需要將不同的單元融會貫通，才能選擇出正確的答案，因此每個單元都不可忽略，必須熟讀到一定的程度，才能在本科獲取高分。 　　＊＊＊＊   　　有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！

會計地圖：只要一張圖，就能完全看懂金錢的流向！

為了解決高科大泛閱讀平台的問題，作者近藤哲朗,沖山誠 這樣論述：

～亞馬遜4.3星好評！全球化時代必須精通的數學語言～ 只靠一張圖，就能看穿「金錢」如何流動？ 由大會計師領路，不必從頭苦讀，也能速成讀懂財報！   　　會計，是觀察社會的一面透鏡。 　　所謂的「會計」，英文為Accounting，是「說明」的意思。 　　可以說，會計正是一門說明公司資金出入的工具。   　　對許多上班族來說，學習會計是增加一技之長，為了工作便利、為了推開加薪的大門…… 　　然而若非專科出身，往往因專門詞彙難以理解而備受挫折，不得不中途放棄。 　　本書正是為有此困擾的初學者提出解方──只靠一張地圖，就能勘破會計的精隨！   　　◆◆損益表✕資產負載表＝會計地圖◆◆ 　　一般所

稱的「財報」，其實就是指損益表（Income statement）、資產負載表（Balance sheet）與現金流量表（Cash flow statement）這三份報表，從不同面向詳細記載公司的營運現況。   　　由作者獨家設計的「會計地圖」，即結合這三張表，以俯瞰的視角綜觀整體，掌握利潤與現金如何在其間流動。   　　Part 1▸▸個人如何為公司做出貢獻？ 　　首先，針對「公司的資金如何流動」這個基本命題，掌握會計的輪廓。 　　讀地圖的第一步，必得熟悉圖例所代表的意義與彼此間的關係，   　　Part 1將會利用9個流程，說明公司的資金如何流動，轉變為「資產」、「負債」、「營業額」等不

同的名詞。所有的商業活動，都可以理解為是資金的某種流向！   　　當公司持有多餘現金是好事嗎？應該持有多少現金，又該投入多少現金投資？   　　本章的最後，將以遊戲產業的龍頭──任天堂為例，思考「資金」的意義。任天堂在2020年3月期的報表顯示持有將近九千億日圓的現金，背後究竟代表什麼樣的營運思維？我們又能如何解讀遊戲機產業的特性？   　　Part 2▸▸公司從社會得到什麼？ 　　前一單元介紹，從個人角度觀察公司的資金流動。   　　Part 2將切換視角，從社會的角度，解說公司如何透過5個流程確立價值。 　　當我們為公司做出貢獻，贏得內部好評；公司也對社會有所貢獻，博得良好名譽。這也就意味

著，當社會大眾給予我們所在的公司什麼樣的評價，也就關係著對我們自身的評價。   　　當今的社會需要什麼？企業又能提供哪些價值？ 　　唯有做到這個層面的思考，我們才能真正理解自己投入的工作與產業，能夠對社會做出哪些開創性的貢獻。   　　Part 3▸▸個人能為社會做出什麼貢獻？ 　　最後一個單元，結合Part 1與Part 2所歸納的15個會計用語與相互聯繫，重新思考「會計學」的本質──觀察社會。 　　理解財報表上數字背後的意義，以此為基礎，了解社會的動態變化。 　　會計學最普遍的使用方式，是分析有形的資產； 　　然而專利、商標、商譽、研發技術，這些無法實際估價的無形資產，卻是全球頂尖企業趨之

若鶩的領域。 　　舉凡全球科技軟體服務的領航者──微軟、 　　蘋果一手打造高整合度的蘋果生態圈、 　　台積電不斷推進製程，領先研發新一代晶片。   　　身處在急遽變化的時代浪潮，要想打造新的商業模式，關鍵在於具備「創新思維」。 　　從今天開始，就讓「會計」成為你持續創新、布局未來的有利工具！   本書特色   　　◎新創領導人聯手，不走深奧難解的學院路線，基本會計概念一本就能通透。 　　◎終極的圖解書！難懂的專業術語、這個詞與那個詞的關係，都能透過一張「會計地圖」，從整體掌握公司經營的思維。 　　◎延伸思考，透過會計觀察企業經營的策略，洞視產業與社會的聯繫，發掘通往未來的「創新」潛能。　

從科學傳播探討《DR. STONE新石紀》 的科學知識、表徵和學生的情意態度

為了解決高科大泛閱讀平台的問題，作者張詠筑 這樣論述：

本研究在 從科學傳播的角度探討《 Dr. STONE新石紀》 的科學知識及表徵，以 內容分析法分析《 Dr. STONE新石紀》的漫畫和動畫內包含的科學知識內容和科學表徵方式。藉由問卷調查的方式來了解 240位 學生對於漫畫和動畫的情意態度 ，加上 24位學生的 訪談，認識學生對科學認知情形 ，以及學生對不同媒介學習科學的想法。 學生喜歡 《 Dr. STONE新石紀》 的內容，但是如果學生要學習科學知識的話，主要分成三個途徑 ，聽老師說、看動畫或是看 Youtube平台，做為學習科學知識的方法。