読む中文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

生氣量表

為了解決読む中文的問題，作者東山颯太 這樣論述：

第16回文藝社繪本大賞首獎   開心的時候笑、難過的時候哭、生氣的時候破口大罵。 男孩有一副測量生氣眼鏡，情緒不再是秘密。 媽媽好像一直在生氣，看上去又不像，到底是怎麼回事？ 情緒有好有壞，不同情緒有不同樣貌。 同一個情緒，用不同的觀點看，一切都會不一樣。   透過繪本，幫助孩子學習認識情緒，同理身邊的人。   　　男孩總是挨媽媽罵，沒做功課時被罵，太晚回家也被罵。爺爺於是送給男孩一副神奇的眼鏡，希望他學會不要惹別人生氣。眼鏡有個神奇的功能，別人的生氣指數都一目了然。不過媽媽卻總是看起來在生氣，她每天都說「不可以！」到底怎麼回事？是媽媽太擔心孩子，才會這樣嗎？    本書特色   　　★

文藝社繪本大賞首獎，故事題材新穎，妙趣橫生，刺激孩子思考。 　　★ 以神奇的道具為發想，創造新鮮感，啟發孩子的想像力。 　　★ 插圖色調鮮明，用色大膽，畫面質樸童趣。 　　★ 以生氣作為題材，引導孩子思考情緒本質，從而學習同理身旁的人。    獲獎紀錄   　　✸文藝社繪本大賞首獎 ✸   　　☞ 關於「文藝社繪本大賞」（えほん大賞） 　　文藝社繪本大賞是文藝社出版社自2001年開始辦的甄選比賽，分為故事部及繪本部。分別頒給六名得獎人，大賞得主可獲頒獎金50萬日圓，並將故事出版成冊，優秀賞得主可獲獎金10萬日圓，特別賞得主則是獎金5萬日圓。所有人都可以報名參加，文藝社出版社每年會將首獎作品出版

成繪本。截至2021年已經舉辦20屆選拔比賽。   各界好評   　　「這是一本精彩的圖畫書，當父母與孩子們一起閱讀時，親子間的愛會更加緊密。」──Amazon 讀者   　　「本書以獨特的方式來表達“憤怒”和“斥責”之間的差異。方法簡單，但主題明確，成人和兒童都會喜歡。」──Amazon 讀者   　　「運用“憤怒”和“斥責”的區別當作主題，是個絕妙的想法。這真是一本有趣的作品，測量生氣眼鏡就像哆啦A夢的秘密道具。」──読本メーター讀者                                                                              

　　＊本書有注音

読む中文進入發燒排行的影片

結構土壤對台南公園肯氏南洋杉生物力學效應之研究

為了解決読む中文的問題，作者陳立儒 這樣論述：

臺南市的公園綠地面積不足，可以提供休閒活動空間有限，台南公園面積廣大且位於市中心，不論是平時或假日期間，來此從事休閒活動的遊客非常多，不論是球場、遊戲場，甚至林下空間都成為高密度休閒活動的場所，使得公園林下空間的土壤面臨嚴重夯實的課題，許多樹木因此倒伏枯死，2015年(台南公園百年慶前夕) 樹木保護團體為了保護公園內樹木，而與休閒活動的民眾產生衝突，形成對立，為改善此現象，因此運用結構土壤改良林下被夯實的土壤，希望能夠利用結構土壤 (Structural soil) 的特性，繼續提供遊客高頻度、高密度的休閒活動之外，同時又能改善都市林的生長環境，降低樹木枯死率，發揮都市林功能。本研究以台南公

園內3處肯氏南洋杉 (Araucaria cunninghamii Sweet.) 林分地為主(嚴重夯實區、高高夯實區及中-低高夯實區)，2016年以前，嚴重夯實區的土壤因遊客高頻度及高密度休閒活動及踩踏，導致夯實嚴重，影響土壤氣體交換及水分入滲的能力，使得胸高直徑定期平均生長量減緩，徑向彎曲應力下降，倒伏枯死率高於其他樣區，2016年利用結構土壤改良表層土壤，冀望藉此改善林分樹木生長之生物學，以及樹木根系、樹幹結構穩定之力學機能。2021年(嚴重夯實區結構土壤鋪設4年後)針對3處樣區進行調查，嚴重夯實區的林下空間仍持續高頻率、高密度的休閒活動，結果顯示嚴重夯實區土壤水分滲透率及氣體交換均呈現

顯著提升，胸高直徑定期平均生長量(P.A.I.)、葉面積指數(L.A.I.)及活冠比(L.C.R.)明顯優於高夯實區及中-低高夯實區；力學強度(徑向彎曲應力)亦較2016年以前顯著提升。嚴重夯實區的樹木在解除生長逆境後，生長量及力學強度逐漸提升，顯示過去因生長逆境所產生較低生長量及力學強度已逐漸回復，預估未來嚴重夯實區較高的枯死率可以得到改善。