行政文書查詢的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

行政文書查詢的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦楊葉承,宋秀玲,楊智宇寫的 稅務法規:理論與應用(15版) 和三民名師群的 2023身心障礙[四等][一般行政]套書(贈行政法小法典+作文/公文寫作高分速成包)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站訴願查詢 - 新竹市政府行政處也說明:MENU. 訊息公告▻. 最新消息 · 市政府公報 · 基本設施補助 · RSS訂閱 · 本處簡介▻. 組織架構 · 主管介紹▻. 行政處處長 · 行政處副處長 · 專員 · 業務職掌▻. 文書科 ...

這兩本書分別來自新陸書局 和三民輔考所出版 。

國立高雄科技大學 航運技術系 蔡育明所指導 許忠盈的 臺灣港埠引水安全精進策略之研究 (2021),提出行政文書查詢關鍵因素是什麼,來自於引水、引水人、強制引水、現代化、現代性、助航設施。

而第二篇論文國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 莊淇銘博士所指導 傅柏庭的 臺灣野生動物保育結合桌上型遊戲設計之研究 (2021),提出因為有 桌上型遊戲、臺灣野生動物、物種多樣性、保育的重點而找出了 行政文書查詢的解答。

最後網站國立臺灣海洋大學郵件查詢則補充:凡郵件種類為“包裹”者,請到文書組領取; 其餘郵件請到各單位(如單位為“宿舍”,請先確定日期是否已簽收,若簽收則到[各宿舍櫃台]領取,未簽收表示信件仍在文書組; 若單位 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了行政文書查詢,大家也想知道這些:

稅務法規:理論與應用(15版)

為了解決行政文書查詢的問題,作者楊葉承,宋秀玲,楊智宇 這樣論述:

  本次修正主要是將近幾年的考題列入習題,重要題目放入章節中當作例題,並將之前排版錯誤地方加以修正。其次立法院會於民國 110 年 11 月 30 日 三讀通過《稅捐稽徵法修正案》,也是非常重要的修法。其修法幅度頗大,諸如:稅捐稽徵機關按申報資料核定案件之核定稅額通知書得採公告送達、滯納 金加徵方式由「每逾 2 日」修正為「每逾 3 日」按滯納數額加徵 1%,總加徵 率由 15% 降為 10%、增訂核課期間時效不完成事由。修正 96 年 3 月 5 日前已 移送執行尚未終結重大欠稅案件之執行期間,延長 10 年至 121 年 3 月 4 日。 對於妨害稅捐執行之欠稅案件,稅

捐稽徵機關聲請假扣押時點由「欠繳應納稅捐」修正為「法定繳納期間屆滿(自繳案件)或繳納通知文書送達後(核定開 徵或補徵案件)」;並增訂準用民法第 242 條至第 245 條及信託法第 6 條至第 7 條代位權及撤銷權相關規定。增訂第 26 條之 1,定明得申請加計利息分期繳納 稅捐之情形。   修正第 28 條,因納稅義務人錯誤致溢繳稅款申請退稅期間,由「5 年」修 正為「10 年」;因政府機關錯誤者,由「無期限」修正為「15 年」,新增明知 無納稅義務,違反稅法或其他法律規定而為繳納之款項,例如為向銀行詐貸虛增營業額所繳納之相關稅款,不得請求返還。修正第 39 條,繳納復查決定應納稅額得暫緩

移送執行之金額比例,由「半數」調降為「1/3」。修正第 41 條, 以不正當方法逃漏稅捐之刑事罰金,由新臺幣「6 萬元以下」提高為「1,000 萬元以下」,並增訂個人逃漏稅額在 1,000 萬元以上、營利事業在 5,000 萬元以上 者,加重處罰,「處 1 年以上 7 年以下有期徒刑,併科 1,000 萬元以上 1 億元以下罰金」,以有效遏止逃漏,維護租稅公平。修正第 43 條,教唆或幫助以不正當方法逃漏稅捐之刑事罰金,由「6 萬元以下」提高為「100 萬元以下」。修 正第 44 條,營利事業未依規定給與、取得或保存憑證之處罰,由按查明認定總額「處 5%」修正為「處 5% 以下」,保留適用彈性

。此外從民國 110 年 7 月 1 日起,實施所謂的房地合一 2.0,正式將個人及營利事業買賣預售屋與交易 持有超過 50% 股份且其價值 50% 以上係由國內房地所構成之未上市櫃股票交易,納入房地合一 2.0 課稅範圍,且前兩年之稅率皆為 45%,五年內為 35%,宣示政府打擊房地產短期交易的決心。對於營利事業交易其非以起造人身分取得之房地改採分開計稅合併報繳,最高稅率 45%,也在第三章對此部分有詳細說明與例題闡述。還有有關第三章綜所稅免稅額與課稅級距調整、第 19 章基本生活費提高也在納保法部分修正,也於本次改版一併完成。   因法規修正頻繁、雖經努力校對,但難免會產生錯誤。若有發現

錯誤之處,希望各位老師、先進與同學們不吝來信指正,我們一定會立即更正並虛心檢討。由於稅法更新頻繁,為避免大家誤用舊法,請大家定期到我們的 FB 粉絲頁「稅務法規理論與應用」瀏覽或按讚取得訊息,也歡迎加入 FB 的「會計師稅法討論區」查詢稅法更新動態,同學如有問題也歡迎到討論區一起討論。  

臺灣港埠引水安全精進策略之研究

為了解決行政文書查詢的問題,作者許忠盈 這樣論述:

目錄中文摘要 ----------------------------------------------------------------------I英文摘要 ---------------------------------------------------------------------II誌謝-------------------------------------------------------------------------III目錄-----------------------------

---------------------------------------------IV表目錄-----------------------------------------------------------------------VII圖目錄----------------------------------------------------------------------VIII第一章 緒論-------------------------------------------------------------------11.1 研究背景與動機------------

----------------------------------------------11.2 研究目的---------------------------------------------------------------21.3 研究範圍與限制----------------------------------------------------------21.4 研究方法---------------------------------------------------------------3第二章 臺灣引水制度之沿革與現況-------------------

------------------------------42.1 引水之意涵與目的--------------------------------------------------------42.1.1 從法制面向分析----------------------------------------------------------52.1.2 從港埠經營面向分析------------------------------------------------------82.2 引水人的角色功能------------------------------------------

--------------92.2.1 引水人之角色定義--------------------------------------------------------92.2.2 引水人關於航行安全之角色功能--------------------------------------------112.2.3 引水人關於監督船舶與船員之角色功能---------------------------------------122.2.4 引水人關於港埠服務之角色功能--------------------------------------------132.2.5 引水人關於港埠

效率之角色功能--------------------------------------------162.3 臺灣引水制度之沿革-----------------------------------------------------172.4 臺灣引水制度現況-------------------------------------------------------192.4.1 強制引水與自由引水之實施現況--------------------------------------------192.4.2 引水人之資格、培訓與執業----------------------

--------------------------212.4.3 引水費率--------------------------------------------------------------232.4.4 引水之監理------------------------------------------------------------252.4.5 各港引水人選任與執業人數現況--------------------------------------------30第三章 臺灣港埠引水環境之變革----------------------------------------

---------343.1 國際公約對臺灣港埠引水環境的牽動----------------------------------------343.1.1 IMO早期決議案---------------------------------------------------------363.1.2 SOLAS之相關規定-------------------------------------------------------373.1.3 STCW之相關規定--------------------------------------------------------443.1.

4 IALA之相關規定--------------------------------------------------------463.2 海域空間使用多元-------------------------------------------------------473.2.1 遊艇------------------------------------------------------------------483.2.2 渡輪------------------------------------------------------------------503.2.3

漁船------------------------------------------------------------------523.3 船舶大型化與快速化-----------------------------------------------------533.3.1 港埠營運步調的變動-----------------------------------------------------583.3.2 港埠設施規劃-----------------------------------------------------------583.3.3 船員對引水人的依

賴性增加------------------------------------------------603.4 航運效益日漸嚴峻-------------------------------------------------------613.4.1 引水協力資源的強化-----------------------------------------------------623.4.2 航商對引水成本的關注效應------------------------------------------------663.4.3 引水人力與技術的挑戰-------------------

--------------------------------683.4.4 法規制度的全面檢討-----------------------------------------------------72第四章 精進策略探討-----------------------------------------------------------744.1 臺灣港埠引水安全關鍵因素—思維變異---------------------------------------754.1.1 引水人與船長之合作關係------------------------------------------

-------764.1.2 引水人與VTS之合作關係--------------------------------------------------774.1.3 拖船使用觀念的釐清-----------------------------------------------------784.1.4 引水人與帶解纜業者之合作關係--------------------------------------------814.1.5 引水作業程序化---------------------------------------------------------824.2 臺灣港埠

引水安全關鍵因素—制度調整---------------------------------------844.2.1 拖船制度調整-----------------------------------------------------------884.2.2 建構大區域性引水人制度--------------------------------------------------944.2.3 確立VTS之公權力地位----------------------------------------------------984.2.4 強化引水人自律機制--------------

---------------------------------------994.3 臺灣港埠引水安全關鍵因素—環境優化--------------------------------------1004.3.1 檢視臺灣助導航設施現況效益---------------------------------------------1014.3.2 強化科技化助導航設施--------------------------------------------------1054.3.3 優化VTS----------------------------------------------

----------------1114.4 臺灣港埠引水安全關鍵因素—船舶適航--------------------------------------1164.4.1 從國際法與國內法尋求改善船舶適航的辦法----------------------------------1174.4.2 從案例探討------------------------------------------------------------1234.5 臺灣港埠引水安全關鍵因素—技術強化--------------------------------------1254.5.1 引水作業時之團隊合作

--------------------------------------------------1254.5.2 IMO A.960之建議------------------------------------------------------1294.5.3 拖船技術及效率提升----------------------------------------------------1304.5.4 VTS技術提升----------------------------------------------------------1324.5.5 引水人技術提升-----------

---------------------------------------------133第五章 結論與討論------------------------------------------------------------1405.1 結論-----------------------------------------------------------------1405.2 討論-----------------------------------------------------------------141參考文獻 -----------------------

----------------------------------------------142

2023身心障礙[四等][一般行政]套書(贈行政法小法典+作文/公文寫作高分速成包)

為了解決行政文書查詢的問題,作者三民名師群 這樣論述:

  ★套書內含:國文+法學知識+行政學(概要)+公共管理(概要)+政治學(概要)+行政法(概要),是專門為身心障礙人員考試四等一般行政類科考生精心打造的優惠組合!   ★套書附贈《行政法(概要)小法典》,幫考生俐落地將考場的零碎時間化為涓涓入袋的分數!   【八週帶你讀系列書籍介紹】   考生在準備考試時,可能會因為有限的準備時間、高普考寬廣的內容,而感到無所適從,進而不知該如何安排學習時間與進度。對此本系列書籍仿照補習班上課時程,將內容安排為八週時程,讓考生能夠依此架構安排時間,循序漸進研讀。讓考生能在有限的時間內仍能有條不紊,逐步且確實地吸收高普考各科目內容,正是本

系列誕生的宗旨。   【適用對象】   這套《身心障礙[四等][一般行政]套書》適用身心障礙人員考試四等一般行政類科。   【考試資訊及報考利多】   身心障礙人員考試(身障特考)是政府為保障身心障礙人士就業權益所設立的特種考試,報考者需領有身心障礙手冊(或證明)或殘障手冊。身障特考設三到五等考試,本考試因為排除不具有身心障礙身分的眾多競爭者,在錄取率上比起普考或是地特四等考試較有優勢,具有身心障礙身分且想報考公職四等一般行政類科的考生,選擇身心障礙特考即可享有「錄取率翻倍」的buff,何必跟一般考生去擠窄門!   身障特考分發後工作範圍多為單純不需外勤的業務,工作環境安全有保障,相對於

民間企業更為友善,且享有完整公務員福利,提供身障者求職另一選擇。   ※應試正確資訊請以考試簡章為準※   【一般行政類科介紹】   一般行政類科工作範圍廣泛,從中央到地方各級單位都有人力需求,每年缺額量多穩定。其工作簡單易上手,且考試科目無特殊專業背景要求,懷抱公務員夢想、喜歡行政庶務的考生,可以優先選擇此類科報名。   一般行政的工作內容,由於是針對普通行政事務而開設,因此工作涵蓋很廣,多以例行性事務為主,像是文書處理、事務管理、物料採購、出納、打字等,不會牽涉到太多的專業技能。   也因此,考上一般行政類科公務員,將來遇缺所能申請分發的單位,廣度也居各類科之冠,最有機會調回住家附

近,因此是多數公職考生的第一選擇!   【套書有什麼】EAN:4711100554640   ◎《八週帶你讀國文》2022/01   ◎《八週帶你讀法學知識》2022/02   ◎《八週帶你讀行政學(概要)》2022/03   ◎《八週帶你讀公共管理(概要)》2022/03   ◎《八週帶你讀政治學(概要)》2022/01   ◎《八週帶你讀行政法(概要)》2022/02   ◎ 贈:《行政法(概要)小法典》2021/12   ※套書出版日期為上架日,實際出版日以各單書為準※   【套書內容】   一、八週帶你讀國文   (一)心智圖&表格統整內容快速吸收   國文內容龐雜,包含閱

讀文章結構、成語題辭、書信用語、國學常識、作文與公文寫作等。本書為幫助考生快速吸收,不只將內容以表格方式統整呈現,方便考生理解,更透過大量心智圖進一步整理重點,讓考生能一目瞭然、迅速掌握。   (二)八週進度安排循序漸進   考生在準備考試時,可能會對國文寬廣的內容感到茫然,不知如何安排學習時間,本書為此將內容安排為八週時程,每週都能同時學到如形音義、國學常識、閱讀測驗、作文寫作等複數內容,讓考生不會學了這一課忘了上一課,逐步且確實地吸收國文的龐大內容。   (三)本週評量驗收學習成果   本書各週進度後皆附「本週評量」,精心收錄和該週內容相關的試題,讓考生每週研讀完便可立即進行演練,以最有效

率的方式驗收學習成果!   (四)歷屆試題掌握命題重點   書末收錄107~109年公務人員高考三級、普通考試、地方特考三等、地方特考四等考試,以及110年公務人員高考三級、普通考試國文科試題共14份,總計14篇作文+14篇公文+140題測驗題,所有題目皆附詳盡解析,幫助考生確實掌握命題重點,厚植上榜實力!   二、八週帶你讀法學知識   (一)八週帶你讀完法學知識   法學知識考科多、內容繁雜,多帶給考生們不易準備、投資報酬率低的印象。本書特別規劃八週進度,濃縮整理憲法、行政法、民、刑法,再加上財經、勞動、社會、性別主題各重要法規,並收錄法學概念、奪榜關鍵、重要釋字內容等,重點深入淺出。每

讀完每一章,在每週進度表上打勾並記錄日期。考前再衝刺,全面回顧滴水不漏!即便非法律系的讀者也能在作者的引導下循序漸進,厚積薄發。   (二)各章出題率一目瞭然   覺得法學知識範圍廣、條文艱深、內容瑣碎,準備起來總是顧此失彼嗎?本書在每章揭露過往常考出題率,最常考的基礎觀念整理在章節開始前,以「思考大富翁」問題的方式提出。讀之前想一想,對章節內容做好準備。準確把握各章重要性!本書把複雜的體系架構整理成「重點心智圖」,讀者可隨時用來理解記憶內文。易混淆的觀念使用表格做統整,透過互相對照,釐清概念毫不費力。   (三)346題每週評量檢驗學習成效   本書藉由歷年試題判斷常考概念,加以整理建立基本

架構。複雜的大法官解釋採重點節錄,幫讀者去蕪存菁。每週附有評量試題,可透過單元練習檢驗自我學習成效。本書用最精簡的內容讓讀者掌握各部法律最精要的部分,一本在手,奧義盡取。再搭配本社出版的《法學知識搶分小法典》,條文後題目愈多表示愈常被命題,讀者可立即知悉被頻繁命題的考點,將記憶力花在刀口上。   (四)100%題題詳解!   本書收錄收錄109~110年高考三級、普考、地方特考三、四等、警察人員三、四等、鐵路高員三級、鐵路員級、司法人員三、四等試題共9份,100%題題詳解,教讀者如何判斷條文選對選項。讀者可透過演練各類考試的考古題來檢驗自身實力,不明白處可研讀解析進行強化,熟能生巧,當練習到對

題目有題感時,代表對法條的直覺越來越精準,即便非法律相關科系畢業,也能輕鬆自學,備戰考試。   三、八週帶你讀行政學(概要)   (一)心智圖提綱挈領建立基本概念   本書根據考選部公布之命題大綱為考生整理了十大主題,包括:1.公共行政概論、2.公共行政基礎學說、3.行政革新與政府再造、4.行政組織理論、5.人事與財務、6.公共政策概論與決策概論、7.行政運作與管理技術、8.行政環境、9.行政倫理與責任、10.其他重要主題。每篇開頭皆有老師整理的學習重點及重要名詞,後續每章開頭更進一步附上心智圖,以提綱挈領的方式讓考生一目瞭然該章架構與重點,幫助考生在正式進入內容前建立基本概念,輕鬆融會貫通

!   (二)圖表整理各家學說內容深入淺出   行政學的內容極其廣泛,相關學者的著作中常有不同見解,各家學說都有可能被拿來命題,因此本書為考生彙整各家學說,節省考生寶貴時間,另外為幫助考生快速吸收,本書將繁雜理論及學說以圖表方式統整呈現,內容深入淺出,幫助考生徹底明辨容易搞混的概念,研讀時不怕抓不到重點!   (三)八週進度安排循序漸進   考生在準備考試時,可能會對行政學寬廣的內容感到無所適從,進而不知該如何安排學習時間與進度,本書為此先將內容安排為八週時程,讓考生能夠依此循序漸進研讀,逐步且確實地吸收行政學的龐大內容。   (四)本週評量驗收學習成果   本書各週進度後皆附「本週評量」,精

心收錄和該週章節內容相關的試題,讓考生每週研讀完便可立即進行演練,以最有效率的方式驗收學習成果!   (五)歷屆試題掌握命題重點   書末收錄108~109年公務人員高考三級、普通考試、地方特考三等、地方特考四等考試,以及110年公務人員高考三級、普通考試行政學(概要)試題共10份,總計10題申論題+375題測驗題,所有題目皆由三民輔考名師提供詳盡解析,讓考生在練習後對題目能有更進一步認識,進而掌握考題方向,免除還要回頭翻內文找解析的麻煩,將寶貴時間留下來研讀更多內容,厚植上榜實力!   四、八週帶你讀公共管理(概要)   (一)心智圖提綱挈領建立基本概念 本書共分五篇:「公共管理的過去、現

在與未來」、「公共管理的核心觀念」、「方案管理」、「資源管理」、「政治管理」。前兩個篇章主要講述公共管理的歷史脈絡與核心觀念,後三個篇章則為考生系統化整理常考的十餘種公共管理工具。每篇開頭皆有老師整理的學習重點及重要名詞,後續每章開頭更進一步附上心智圖,以提綱挈領的方式讓考生一目瞭然該章架構與重點,幫助考生在正式進入內容前建立基本概念,輕鬆融會貫通!   (二)圖表整理各家學說內容深入淺出   本書為考生彙整各家學說,節省考生寶貴時間,同時為幫助考生快速吸收,將繁雜理論及學說以圖表方式統整呈現,內容深入淺出,幫助考生徹底明辨容易搞混的概念,研讀時不怕抓不到重點!   (三)八週進度安排循序漸進

  公共管理的範圍雖不如行政學等專業科目寬廣,但深度卻在其之上,考生可能會因而不知該如何安排學習時間與進度,本書為此先將內容安排為八週時程,讓考生能夠依此循序漸進研讀,逐步且確實地吸收公共管理的龐大內容。   (四)本週評量驗收學習成果   本書各週進度後皆附「本週評量」,精心收錄和該週章節內容相關的試題,讓考生每週研讀完便可立即進行演練,以最有效率的方式驗收學習成果!   (五)歷屆試題掌握命題重點   書末收錄108~109年公務人員高考三級、普通考試、地方特考三等、地方特考四等考試,以及110年公務人員高考三級、普通考試公共管理(概要)試題共10份,總計30題申論題+125題測驗題,所

有題目皆由三民輔考名師提供詳盡解析,讓考生在練習後對題目能有更進一步認識,進而掌握考題方向,免除還要回頭翻內文找解析的麻煩,將寶貴時間留下來研讀更多內容,厚植上榜實力!   五、八週帶你讀政治學(概要)   (一)心智圖提綱挈領建立基本概念   本書根據考選部公布之命題大綱分為十三個篇章,包括:1.政治學的基礎、2.政治意識形態、政治文化與政治社會化、3.民主政治、4.極權與威權國家、5.選舉和政治行為、6.政黨和政黨體系、7.憲法與憲政、8.政府體制、9.行政和立法部門、10.司法部門和司法審查權、11.利益團體、12.民意與政治傳播、13.國際關係理論。每篇開頭皆有老師整理的學習重點及重

要名詞,後續每章開頭更進一步附上心智圖,以提綱挈領的方式讓考生一目瞭然該章架構與重點,幫助考生在正式進入內容前建立基本概念,輕鬆融會貫通!   (二)圖表整理各家學說內容深入淺出   政治學相關學說頗為繁雜,本書為考生彙整各家學說,節省考生寶貴時間,同時避免遺漏任何最新政治學相關議題。另外為幫助考生快速吸收,將繁雜理論及學說以圖表方式統整呈現,內容深入淺出,幫助考生徹底明辨容易搞混的概念,研讀時不怕抓不到重點!   (三)八週進度安排循序漸進   考生在準備考試時,可能會對政治學寬廣的內容感到無所適從,進而不知該如何安排學習時間與進度,本書為此先將內容安排為八週時程,讓考生能夠依此循序漸進研讀

,逐步且確實地吸收政治學的龐大內容。   (四)本週評量驗收學習成果   本書各週進度後皆附「本週評量」,精心收錄和該週章節內容相關的試題,讓考生每週研讀完便可立即進行演練,以最有效率的方式驗收學習成果!   (五)歷屆試題掌握命題重點   書末收錄108~109年公務人員高考三級、普通考試、地方特考三等、地方特考四等考試,以及110年公務人員高考三級、普通考試政治學(概要)試題共10份,總計30題申論題+125題測驗題,所有題目皆由三民輔考名師提供詳盡解析,讓考生在練習後對題目能有更進一步認識,進而掌握考題方向,免除還要回頭翻內文找解析的麻煩,將寶貴時間留下來研讀更多內容,厚植上榜實力!

  六、八週帶你讀行政法(概要)   (一)八週帶你讀完行政法!   行政法概要向來就以「概念抽象、範圍廣、內容深淺不一」而聞名。作者規劃八週進度,濃縮行政法之「基本概念原則、行政組織法、行政作用法、行政救濟法」等四大編內容,30章重點深入淺出。每一章讀完,在每週進度表上打勾並記錄日期。考前再衝刺,全面回顧滴水不漏!   (二)各章出題率一目瞭然!   每章揭露過往常考出題率,最常考的基礎觀念整理在章節開始前,以「思考大富翁」問題的方式提出。讀之前想一想,對章節內容做好準備。準確把握各章重要性!複雜的體系架構附有「重點心智圖」,讀者可隨時用來理解記憶內文。易混淆的觀念使用表格做統整,透過互相對

照,毫不費力就釐清概念。   (三)164題牛刀小試與80題每週評量檢驗學習成效!   本書藉由歷年試題判斷常考概念,加以整理建立基本架構。複雜的大法官解釋採重點節錄,幫讀者去蕪存菁。每章附有牛刀小試精選試題、每週附有評量試題,可透過單元練習檢驗自我學習成效。本書用最精簡的內容讓讀者掌握行政法最精要的部分,一本在手,奧義盡取。再搭配本社出版的《行政法(概要)小法典》,條文後題目愈多表示愈常被命題,讀者可立即知悉被頻繁命題的考點,將記憶力花在刀口上。   (四)100%題題擬答與詳解!   本書收錄109~110年公務人員高等考試三級(高考三級)、公務人員普通考試(普考)、地方政府公務人員特種考

試(地方特考)試題共6份,100%題題擬答與詳解。申論題具備考點層次解析,選擇題教讀者如何判斷條文選對選項。作者欲憑此書,讓讀者面對選擇題,箭箭中鵠;面對申論題,解題思路澎湃縱橫,不絕於卷上。   獨家附贈   隨套書附贈《行政法(概要)小法典》,其特色如下:   (一)市場見證   本書自2017年初版以來即成為三民補習班公職面授與函授專班上課用輔助教材並對外銷售,為了回應考生對最新法規之殷切渴求,本書打破業界一年一版的常規,迄今已第7次改版,累積銷售量已突破萬冊,每逢考季更往往常駐考試用書暢銷排行榜。   (二)最新修法   本社秉持著要呈現給讀者最新暨蒐羅齊全法規的使命,三民名師群根據

普考/鐵路員級/鐵路營運人員/司法人員/身心障礙之考試命題範圍,由三民名師廖震審訂,特別設計出非法律系考生也能看得懂的輔助教材!參酌命題大綱與我國法律體系,將蕪雜法規彙整分為「重要大法官解釋、行政組織法、行政作用法、行政救濟法」四大類20種,幫助考生有架構地查閱學習。再搭配本社出版的高普考專業科目《八週帶你讀行政法(概要)》重點整理書籍,讓您不但知其然,也知其所以然。行政法(概要)所涉及的法規縱使再繁雜,只要擁有本書,就可省去大量蒐羅瑣碎法規的時間,讓您把時間花在學習的刀口上。   (三)精選法條+重點標示+試題演練   對於沒有法學基礎的考生來說,法律文字用語專業,條文內容又多又長,如果沒有

耐心細心記憶,容易錯失正確答案。本書由三民補習班名師群親自研究101-110年普考/身心障礙(身障)/鐵路員級/司法人員(司法特考)相關試題,再將相同條文考點的試題彙整嵌入相對應的法條之後,以顯眼特殊設計標示得分關鍵字。條文後題目愈多表示愈常被命題,讀者可立即知悉被頻繁命題的考點,將記憶力花在刀口上。   本書精心設計,讓法典除了是查詢法條的工具書外,更結合豐富題庫與重點標示,絕對比坊間小六法更實用。背完條文即可演練題目,掌握歷年出題脈絡,突破修法要點。上考場嫌書太多太重太累的話,帶這本讓你神清氣爽,俐落地將考場的零碎時間化為涓涓入袋的分數。  

臺灣野生動物保育結合桌上型遊戲設計之研究

為了解決行政文書查詢的問題,作者傅柏庭 這樣論述:

近年來,生態保護識示抬頭其中對於動物保育的議題越來越受世界關注,無 論是生態、生物都跟活在這地球的人們有著密不可分的共生關係,可說是唇齒相 依。臺灣這美麗的寶島,雖然面積小,對於生態的孕育確是如此富裕,但是有許 多人為了自身的利益,對整個生態圈造成了嚴重的破壞,導致野生動物無處可歸, 甚至瀕臨絶種。如何改變?除了從自己開始做起外我想從遊戲中給予正確的關 念才會變成真正的力量。本論文將講述有關臺灣野生動物結合桌上型遊戲的歷程,包含了生態、物種 多樣性的探討、動物保育的重要性,到整體桌上型遊戲的設計,講解桌上型遊戲 的種類、機制以及臺灣桌上型遊戲的發展概況,並以自製桌上型遊戲「寶島探險 家」來推

廣觀念以及相關的資訊,結合桌上型遊戲的主要目的在於,以較為輕鬆 的方式,讓民眾們可以在遊玩的過程當中建立興趣,希望能透過本研究提高臺灣 眾多民眾對於動物保護人的觀念意識抬頭。本研究使用資料分析法來了解各方面的生態、生物保育之議題,並將其融入 桌上型遊戲當中,再結合問卷調查法以及訪談調查法,讓民眾測試玩過之後給予 建議以之修改,並得知此研究設計的成效如何。本研究在最後提供了對於桌上型 遊戲設計以及想朝此方向走的人一些建議,以供未來研究參考。