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臺大選課網的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦白先勇寫的 白先勇細說紅樓夢(精裝增訂版) 和白先勇的 白先勇細說紅樓夢(平裝套書)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自時報出版 和時報出版所出版 。

國立中正大學 勞工關係研究所 黃文柔所指導 洪凌萱的 護理人員的復原力對遠距工作訓練滿意度的影響:以學習焦慮與學習投入為中介變數 (2021),提出臺大選課網關鍵因素是什麼,來自於復原力、學習投入、學習焦慮、工作訓練滿意度。

而第二篇論文醒吾科技大學 行銷與流通管理系所 江淑惠所指導 鄧云芯的 教學風格、參與動機與持續涉入之行銷應用研究-以瑜珈運動為例 (2021),提出因為有 瑜珈運動、教學風格、參與動機、持續涉入的重點而找出了 臺大選課網的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了臺大選課網,大家也想知道這些:

白先勇細說紅樓夢(精裝增訂版)

為了解決臺大選課網的問題,作者白先勇 這樣論述:

【精裝增訂版】收錄白先勇最新文章: 〈賈寶玉的大紅斗篷與林黛玉的染淚手帕──《紅樓夢》後四十回的悲劇力量〉   當八十歲的白先勇   遇見三百歲的曹雪芹   看文學大師白先勇如何細膩解説《紅樓夢》這本「天書」   看二位小説家跨越時空的心靈相印   ◆ 三冊60萬字,十八開本,精緻珍藏書盒   ◆ 白先勇鑽研「天書」數十年,一生心血結晶完整呈現   ◆ 董陽孜字帖+典雅裝幀設計,重現大觀園的極盛繁華   ◆ 「精裝增訂版」另附清朝知名畫家改琦,經典人物彩繪圖冊(36頁精裝)   《紅樓夢》導讀是白先勇先生在美國加州大學聖塔芭芭拉分校東亞系主要授課之一,分中英文兩種課程,持續二十多年。

  二○一四年,臺大邀請回母校開設《紅樓夢》導讀通識課,由於《紅樓夢》這本「天書」歷來的研究、批評、考據、索隱,林林總總,汗牛充棟,各方爭議熱烈,任何一家之言,都難下斷論。白先勇藉三學期的細說,正本清源,把這部文學經典完全當作小說來導讀,側重解析《紅樓夢》的小說藝術:神話架構、人物塑造、文字風格、敘事手法、觀點運用、對話技巧、象徵隱喻、平行對比、千里伏筆,檢視《紅樓夢》的作者曹雪芹如何將各種構成小說的元素發揮到極致。   《紅樓夢》早被公認是中國古典文學中最偉大的著作之一,更是集大成的才子書,才子書的真正解人,往往需要「惺惺惜惺惺」的風流人物。當今之世,白先勇不正是這種才子?他性好《紅樓

夢》,熟讀大半生,尤其跨越兩百多年時空,以小說家與小說家心靈相印,豈非最適當的解人?   白先勇的細說,除了體大思精的掌握全書真意,更在一字一句、一段一落中,處處見出其中個別呈露的微妙涵義。白先勇「要把金針度與人」,絕不止淺層的講故事,說人物,他透過解構、剖析、抒理、同情……出入宏觀與微觀,如同曹雪芹書寫那麼強烈的興致勃勃,將畢生對《紅樓夢》的鑽研體會,傾囊相授。   透過這套書詳實而精準的整理呈現,不僅對《紅樓夢》的欣賞與理解,指出一條康莊大道,更帶給讀者對傳統、對文學、對文化、對人生的感悟與啟發。 ▋裝幀特色 ▋   本書由書法藝術家董陽孜題字,將「細說紅樓夢」一氣呵成,呈現白先勇

教學時娓娓道來的優雅與熱切。精緻書盒上有董陽孜燙黑字帖,和中國庭園式燙金花窗,包覆三冊精裝書與經典人物彩繪圖冊,古典大器,《白先勇細說紅樓夢》華麗登場。

護理人員的復原力對遠距工作訓練滿意度的影響:以學習焦慮與學習投入為中介變數

為了解決臺大選課網的問題,作者洪凌萱 這樣論述:

2020年初全球受新冠病毒(COVID-19)衝擊,疫情短時間迅速擴散及變化,遠距工作及遠距教學成為各行各業新的選擇,為使醫護人員對疫情資訊與因應措施有所了解,政府及各級組織必須提供合適的培訓課程使照護的品質更加提高,而以遠距訓 練方式傳達資訊便是最快速的做法,醫護人員遠距教育訓練的重要性顯而易見。因此,本研究以學習投入與學習焦慮為研究中介,透過個體擁有不同復原力之特質,探究與工作訓練滿意度之關係。本研究以發放網路問卷進行調查,以護理從業人員為對象,共計回收 531 份問卷,剔除無線上學習經驗者,有效問卷為485份,回收率為 91.3%。回收問卷以 SPSS 進行統計分析,透過敘述性統計、相

關分析、因素分析、迴歸分析等方式,將個構面 之變項進行分析,並獲致以下結果:一、「復原力」對「工作訓練滿意度」有正向影響。二、「復原力」對「學習投入」有正向影響。三、「學習投入」對「工作訓練滿意度」有正向影響。四、「復原力」對「學習焦慮」有負向影響。五、「學習焦慮」對「學習投入」有負向影響。六、「學習投入」對「復原力」與「工作訓練滿意度」具部分中介作用。七、「學習焦慮」對「復原力」與「學習投入」不具中介作用。希望藉此研究讓組織了解及重視,在面對線上訓練時,員工不同的人格特質對於學習投入及學習焦慮程度的高低,會進而影響員工對工作訓練的滿意程度,因為對工作訓練感到滿意的員工會更致力效忠於他們的組織

,更願意對組織承諾及努力付出,為組織帶來良好的績效與表現。

白先勇細說紅樓夢(平裝套書)

為了解決臺大選課網的問題,作者白先勇 這樣論述:

當八十歲的白先勇, 遇見三百歲的曹雪芹, 看文學大師白先勇如何細膩解説《紅樓夢》這本「天書」, 看二位小説家跨越時空的心靈相印。   ◆三冊60萬字,十八開本,特殊裱紅卡書盒+精緻大書衣包覆三大冊珍藏   ◆白先勇鑽研「天書」數十年,一生心血結晶完整呈現!   ◆董陽孜字帖+典雅裝幀設計,重現大觀園的極盛繁華   ◆「精裝典藏版」另附清朝知名畫家改琦經典人物彩繪圖冊(36頁精裝)   《紅樓夢》導讀是白先勇先生在美國加州大學聖塔芭芭拉分校東亞系主要授課之一,分中英文兩種課程,持續二十多年。   二○一四年,臺大邀請回母校開設《紅樓夢》導讀通識課,由於《紅樓夢》這本「天書」歷來

的研究、批評、考據、索隱,林林總總,汗牛充棟,各方爭議熱烈,任何一家之言,都難下斷論。白先勇藉三學期的細說,正本清源,把這部文學經典完全當作小說來導讀,側重解析《紅樓夢》的小說藝術:神話架構、人物塑造、文字風格、敘事手法、觀點運用、對話技巧、象徵隱喻、平行對比、千里伏筆,檢視《紅樓夢》的作者曹雪芹如何將各種構成小說的元素發揮到極致。   《紅樓夢》早被公認是中國古典文學中最偉大的著作之一,更是集大成的才子書,才子書的真正解人,往往需要「惺惺惜惺惺」的風流人物。當今之世,白先勇不正是這種才子?他性好《紅樓夢》,熟讀大半生,尤其跨越兩百多年時空,以小說家與小說家心靈相印,豈非最適當的解人?  

 白先勇的細說,除了體大思精的掌握全書真意,更在一字一句、一段一落中,處處見出其中個別呈露的微妙涵義。白先勇「要把金針度與人」,絕不止淺層的講故事,說人物,他透過解構、剖析、抒理、同情……出入宏觀與微觀,如同曹雪芹書寫那麼強烈的興致勃勃,將畢生對《紅樓夢》的鑽研體會,傾囊相授。   透過這套書詳實而精準的整理呈現,不僅對《紅樓夢》的欣賞與理解,指出一條康莊大道,更帶給讀者對傳統、對文學、對文化、對人生的感悟與啟發。   ▋裝幀特色 ▋   本書由書法藝術家董陽孜題字,將「細說紅樓夢」一筆喝成,呈現白先勇教學時娓娓道來的優雅與熱切。精緻書套上有董老師燙金字帖和中國庭園式花窗鏤空,探入盒內的金

澄書衣。三冊精裝書與經典人物彩繪圖冊,以燙金字、絲絨膜加局部光呈現,再以古典的金色大書衣包覆,裝進精緻盒套內,《白先勇細說紅樓夢》華麗登場。   

教學風格、參與動機與持續涉入之行銷應用研究-以瑜珈運動為例

為了解決臺大選課網的問題,作者鄧云芯 這樣論述:

現今快節奏的世代,生活與工作的壓力與日俱增,釋放生活壓力,健身養生是現代人所急需,因此成就了瑜珈運動的興起。而如何吸引消費者參與瑜珈運動,是瑜珈運動業者與瑜珈授課教師,深思及面對的課題。瑜珈教師的教學風格,攸關瑜珈運動產業是否得以生存。瑜珈教師因依其消費者的運動能力肢體的柔軟度精心規畫設計出,能滿足消費者所需的瑜珈課程,使參與課程的消費者(瑜珈學員),感受到授課教師的專業教學風格能讓消費者的身、心、靈有其益處。本研究之目的,在探討瞭解在瑜珈運動項目中,瑜珈教師的教學風格、運動參與者的參與動機、持續涉入彼此間相互關係,藉此深入了解影響消費者參與瑜珈運動之意圖因素。確認研究目的後再據相關文獻理論

,設立研究架構,隨之以雙北瑜珈運動參與者為研究對象,進行研究構面的統計分析。研究發現瑜珈教師在教學風格上應以學生的感受為首要,了解參與者的身體體能狀態與運動能力與參與者的需求,作為瑜珈課程設計的依據。在溝通方面要適時的了解,課程的難易度是否為參與者所能接受。當參與者感覺到挫折時應給予鼓勵讓參與者突破瓶頸,讓學生對自己有信心,繼而能持續不斷的持續涉入瑜珈運動。當參與者在瑜珈運動過程中能夠感受身體健康狀況越來越好,生活壓力被釋放,拓展人脈,滿足消費者需求,則消費者的參與的動機則會向上提升。參與者對與珈運動有一定程度的認同感才會規律參與並推薦瑜珈運動,若瑜珈運動課程的價格持續的上漲會影響消費者對瑜珈

運動持續涉入的意願本研究針對瑜珈教師的教學風格對瑜珈運動產業的重要性提出見解,提出優質的課程品質與良好的上課氛圍創造出滿足消費者需求的結論,並提出瑜珈教師價值的行銷模式,作為從業教師提升教學品質以及提供瑜珈業者經營運作之參考。