你看見的世界其實是媒體資訊建構的論文書籍站
臺北市 公車 聯 管 中心的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包
臺北市 公車 聯 管 中心的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦RaffaellaCrescenzi寫的 名師這樣教生物考高分+名師這樣教 化學秒懂+名師這樣教物理秒懂(三萬名讀者肯定紀念版)(全三冊套書) 和管家琪的 少年愛讀世界史9(現代史I)兩次世界大戰：三巨頭，巴黎和會是一場分贓大會?都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自大是文化 和字畝文化所出版 。
國立雲林科技大學 數位媒體設計系 張文山所指導 陳葦凌的 服務設計導入資訊視覺化之研究：以溯源餐廳數位菜單為例 （2021），提出臺北市 公車 聯 管 中心關鍵因素是什麼，來自於溯源餐廳、食品溯源、數位菜單、資訊視覺化、服務設計。
而第二篇論文國立清華大學 環境與文化資源學系所 黃書偉所指導 張晴的 都市公園使用者探訪動機與主觀幸福感之研究 （2021），提出因為有 主觀幸福感、計畫行為理論、結構方程式的重點而找出了 臺北市 公車 聯 管 中心的解答。
名師這樣教生物考高分+名師這樣教 化學秒懂+名師這樣教物理秒懂(三萬名讀者肯定紀念版)(全三冊套書)
為了解決臺北市 公車 聯 管 中心 的問題，作者RaffaellaCrescenzi 這樣論述：
《名師這樣教 生物考高分》 ★第一本針對大學生物考試之速成學習教科書 ★日本最強生物老師暢銷著作 ★北一女中師鐸獎生物教師蔡任圃審定 大學入學考試，末代舊課綱已結束，各科目都減少了傳統記憶型考題， 其中，圖表判讀、實驗題型，更是在新課綱「素養導向」中得高分的關鍵！ 所以，生物想要考高分，單純的專有名詞背誦已過時， 「跨單元」題型才是命題新方向。 本書由日本最強生物參考書作者大森徹編寫， 40大主題，將胞器、酵素、光合作用、細胞分裂、生態系……等基礎生物知識， 利用測驗題目加以解說，幫你把解題邏輯，一次弄清楚！ 如果你正苦惱於生物課
程、正準備大學考試，讀完馬上考高分！ ◎知識型題目，用一點邏輯推理就能拿分 動物細胞含量最多的是「水」、其次是「蛋白質」； 植物細胞除了水之外，「碳水化合物」則占最大比例。 細胞內元素占比怎麼判別？只要牢記以上兩點就能輕鬆解決！ ◎胞器與功能，不會直接考，但要會歸納 所有細胞都有一樣的胞器？原核生物缺少細胞核、粒線體（提供能量）； 那麼原核生物該如何代謝反應？只要有酶（酵素）就能進行！ 不具備葉綠體的生物，是否也能像植物一樣行光合作用？ ◎最多考生搞混的「減數分裂」 動物的體細胞通常含有兩條大小和形狀相同的「同源染色體」，
同源染色體（基因組）包含了維持物種所需的遺傳訊息， 經過減數分裂所產生的子細胞，DNA含量該如何計算？ ◎PCR反應──知識融入時事，占比越來越重 確認患者是否感染新冠病毒時，使用的就是PCR反應， 首先需要加熱並分離DNA，再與「引子」結合， 那麼，還需要什麼條件才能將微量的DNA片段複製放大，進行檢測？ 串聯跨章節知識、短時間複習，基礎知識＋進階題目一次掌握， 對照實驗、假設驗證、對話題型……通通不用怕！ 考大學，生物看這一本就夠！ 《名師這樣教，化學秒懂》 ★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名 ◎國小的
有趣自然課，到了國中理化完全接不上，高中更是變天書？ ◎不想記反應、背公式，這樣還能學化學嗎？作者說，這本書可以。 ◎生活上很難用到化學？錯！機車胎壓要多少才剛好？高壓鍋煮東西比較快？ 不只考試，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些化學原理，才能擁有優勢。 國中沒聽懂、高中變天書，考大學志願受限，出社會無緣高薪職缺、當科技新貴…… 你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱化學課程，這本書一定能幫到你。 本書由兩位最受義大利學生歡迎的化學老師共同編寫， 用七個章節，將化學元素、反應、氣體、液體、固體、相變、溶液等7大基礎知識， 利用生活中的各種實例加以解說，幫你把從
沒搞懂的化學概念，一次學起來！ 除了幫你通過考試，本書還很實用：如果你開完葡萄酒忘記塞回瓶塞、 回家時發生鑰匙生鏽了打不開，或者公園賣氣球的小販錯把氫氣當氦氣來填充， 將會發生什麼樣的慘事或是悲劇。 ◎化學：研究物質及其變化規律的科學 人類已知的化學元素有目前有118種， 其中94種是自然元素，地球萬物都由它們組成（因為足夠穩定）。 元素符號的數字（原子序、質量數）代表什麼？ 這些數字就像身分證，只要有了原子序，就能知道是什麼物質！ ◎化學「反應」好抽象？用生活中的例子說給你懂 ．化學反應是不同分子之間，化學鍵斷裂並形成新分子的過
程： 像是煎牛排、泡咖啡飄出的香味，這些現象都是化學反應。 ．質量守恆定律──物體不會憑空產生，也不會憑空消失。 就像冰淇淋，雖然會融化，但不會不見；只是轉化為另一種物質。 ◎最難又最無聊的莫耳概念，其實就是在買菜 1莫耳＝6×1023個，為什麼科學家要搞得這麼複雜？ 就像去買米，你不會計算需要幾粒，而是一次買一包， 因為原子和分子的質量實在是太小，所以一次得多算一些！ ◎物態變化，就像在百貨公司搭手扶梯 物質的變化過程（固態、液態、氣態間的轉化），被稱為「相變」， 物態的轉化就像搭乘手扶梯，溫度要維持一小段路後才會繼續上升； 有
沒有固態與氣態的直接轉化？這叫做「凝華」與「昇華」（搭電梯）！ 另外還有 ．熱氣球為什麼要有燃燒器？理想氣體公式會告訴你。 ．夏天玩溜滑梯燙傷屁股？這是比熱。 ．冰塊融化成水，溫度為什麼不會上升……？ 枯燥的化學，本書用貼近生活的實例解說，零基礎也能快速入門！ 萬一你上課秒睡過，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。 《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》 三萬名讀者肯定，每到學測前就大賣之長銷紀念版 ◎國小的有趣自然科，到了國中變身物理課，都聽不懂。 ◎念高中還是躲不掉物理──學測啥都考，避不開自然科，很慘。 ◎物理就是
套原理、套公式，用死背應付吧！（所以學得好痛苦） ◎出社會，就可以不必懂物理了吧？錯！ 不只讀書，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些物理原理，才能占到先機。 國中沒聽懂、高中變天書，念大學等著被當，出社會無緣當科技新貴……， 你的人生不該是這樣的。如果你很苦惱物理學課程，這本書一定能幫到你。 物理就是物體的原理，基本法則貫通在身邊各種現象中。 例如，用滑輪抬東西為什麼至少省力一半？ 電暖器的紅光會把我晒黑嗎？馬達，有的變頻能省電、有的變頻會燒壞，何故？ 巨蛋體育場屋頂該蓋幾公尺高才夠？ 海嘯時躲在堤防後面為何沒用？有些地震上下跳、有些地震左右搖，何故？
迴旋加速器跟我體檢和看醫生為什麼大有關係？超導體為什麼對我很有用？ 拍照何時該用偏光鏡？哪種電動車才是大勢所趨？手機怎麼收不到訊號？ 國外帶回來的電器，變壓整流之後為什麼還是不能用？……… 物理其實比你想像中有用。而本書的寫法，保證超乎你想像的有趣。 本書由 8 位日本現職高中、大學教師共同編寫，用圖解方式 將力學、功與能、熱力學、電學、電磁學、波動等 6 大基礎物理。 用生活中的各種應用加以解說， 幫你把以前沒聽懂的物理概念，一次救回來！ ◎力學：搞懂物體如何平衡、變形和運動 ‧搭捷運最有感覺的力——慣性力與離心力。 列車起動和煞車時，
沒抓好就會摔跤，就是因為慣性。 ‧萬物之間都有引力，誰離不開誰？ 其實人與人之間也有引力，只是重力的引力更大，所以雙腳會站在地球上， 人和人之間卻不會吸在一起。 ◎物理的「功」與「能」，有什麼功能？ ．為什麼明明搬了重物移動，卻說作功是零。 如果施力方向與物體移動方向相反，則是作負功。所以搬起行李往前走，搬行李的力對移動行李的作功為零。 ．用「功」的原理來設計機器，想要省力，臂就得拉長一點。 利用「槓桿」、「滑輪」等簡單機械，可以改變施力的方向及大小，讓你更省力。 ◎熱力學——「熱」會移動，但溫度不會 ．溫度指的是物體、液體、
氣體的冷熱程度，就是溫度計上顯示的數值。 熱則是指物體內的原子和分子運動時帶有的能量，轉移到其他物體的過程。 ．熱力學定律有三種，其實你天天都在操作，像是把冰水加熱，讓熱茶變冷， 還有摩擦就會生熱。誰說物理很難學？ ◎電學——發電與儲電，都是顯學 ．發現電：靜電讓人討厭，卻不可或缺！ 如果沒有靜電，影印機就沒辦法讓黑色粉末（碳粉）附著在紙上。 ．電動車受重視，不只是因為環保！ 因為一般燃燒汽油行走的汽車，能量轉換效率差，最後利用的能量大約只有原本的三分之一。 其他像是 ．車子開進隧道時，收音機為什麼會收不到訊號？其實是電場作用。 ．墊板摩
擦以後，為什麼會把頭髮或小紙片吸起來？這是靜電。 ．世上萬物幾乎都與波有關—波，如水波、音波、光波、電磁波、地震波， 都是常見的波。 誰說物理很難又很枯燥， 本書保證讓你讀起來像看故事書一樣有趣。 本書特色 《名師這樣教 生物考高分》 第一本針對大學生物考試之速成學習教科書 日本最強生物老師暢銷著作 北一女中師鐸獎生物教師蔡任圃審定 《名師這樣教，化學秒懂》 ★最受義大利學生歡迎的化學教材，亞馬遜青少年電子書第一名 上課秒睡，本書幫你救回來，堪稱通過考試的最快方法。 《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》
三萬名讀者肯定，每到學測前就大賣之重版再來。 不只讀書，就業、理財、甚至就醫，你都得懂些物理原理，才能占到先機。 名人推薦 《名師這樣教 生物考高分》 北一女中師鐸獎生物教師／蔡任圃 《名師這樣教，化學秒懂》 國立臺灣大學化學系名譽教授／陳竹亭 LiFe生活化學創辦人／陳柏憲 賽先生科學工廠創辦人／林厚進 《名師這樣教 物理秒懂（三萬名讀者肯定紀念版）》 北一女中物理教師／簡麗賢 國立自然科學博物館前館長／孫維新 物理教學影片YouTuber／吳旭明
臺北市 公車 聯 管 中心進入發燒排行的影片
【 是你們，讓改變成真！】
演講全文：
各位市民朋友，teamKP 的夥伴們，大家晚安大家好。
首先，要感謝我們這些年輕又認真的競選團隊，籌辦了這一次的晚會，也要感謝所有來協助我們的人，當然也要感謝所有來參與的市民。因為你們的合作，讓這一切都變得可能，我終於開始正式選舉的這兩個星期。
11 月 7 號晚上 10 點，我回到辦公室整理行李，這是我請假前最後一個上班日，我的幕僚問我說，「市長，這一次的選舉我們真的是一個人要去選，因為我們沒有任何政黨的支援，你擔不擔心？」我說如果說完全不擔心，那也是騙人的；但是我仍然堅持，心存善念，盡力而為。
我相信，如果你有心要做一件事情，全世界都會來幫你，更重要的，因為有你們的幫忙，讓我在遇到任何挫折的時候，都能堅持下去。因為有你們，讓我在遇到所有的打擊和困難的時候，我還是可以堅持下去；因為有你們，就是我的市政團隊，你們就是 teamKP。是你們讓台灣改變成真，真正的動力就是你們。
過去的二十幾年，台灣在藍綠的惡鬥之下，國家的力量漸漸衰弱，以前我們是亞洲四小龍之首，現在差不多被踢出亞洲四小龍。
2014 年，我接任台北市長，當我走進市政府的時候，我發現很多東西，感到目瞪口呆，包括那顆大巨蛋。大巨蛋蓋在那個地方，不是我選地方，今天你站在忠孝東路跟光復南路那十字路口，車水馬龍，在想說如果這個地方要裝十四萬人，那個交通到底要怎麼處理，坦白講很難。
台北市政府用 140 億買那塊地，然後以開發權利金 0、營運權利金 0 交給遠雄，這也不是我訂的條約；BOT 簽訂以後，他可以三棟變五棟，樓地板面積增加這麼多，這也不是我造成；然後他的契約當中違約的話每天罰五萬塊，最多罰三百萬，後面就再也沒有什麼處罰條約，這種不平等的條約也不是我訂的，開工四年不按圖施工，這也不是我造成的，連逃生梯也不是我造成的。
但是生氣歸生氣，我們還是要面對問題來解決它，在過去三年，在台灣內政部營建署台灣建築中心的審查當中；因為我們堅持，大巨蛋的公安問題一樣一樣去克服掉，以前大巨蛋地下室完全聯通，一旦火災，就很像連環船，上面那五棟大樓就變成煙囪了，現在他有 14 個防火區劃，以前大巨蛋的停車場是在地下四樓、五樓，很難想像幾千人要在地下四樓、五樓來上下車，現在要改到地面一樓上下車，公車再進入地下室儲存。
坦白講，我們要堅持的是一個安全的大巨蛋，國民黨的候選人說他主張立刻完工，但是沒有討論公安問題，也不會去檢討改進。坦白講，大巨蛋是國民黨執政十六年的怪物，他們是製造問題的人，怎麼可能會去解決問題？民進黨的候選人說要把它拆掉，坦白講會拆掉，我早就拆掉了，哪裡輪的到你？但是我們要務實地面對那個問題，我們也不希望他爛在那裡變成一堆廢鐵。
但是，我們還是務實地面對問題，我們也不喜歡它爛在那邊變成一堆廢鐵。坦白講，這是一種堅持的態度，務實處理問題，不刁難不放水，以前所有 BOT 案，不管是大巨蛋、美河市、三創、松菸、雙子星，每個案子都是晚上叩應節目繪聲繪影的題目。
2017 年，經過整個流程的重整，臺北市招商第一名 299 億，財政部還特別頒發獎牌給我們臺北市政府 ，甚至比中央部會都還多。今年到現在已經招商 398 億，到年底應該也是第一名，明年因為雙子星超過 500 多億，應該還是第一名。我要問大家，以前所有 BOT 案都是晚上扣應節目討論的題目，柯文哲當臺北市長，我們招商成績從 2017 年都是招商第一名。我柯文哲的重大工程，哪個上過叩應節目討論過？柯文哲當臺北市長，有哪一個局長因為弊案下台的？
這就是臺灣政治文化改變的開始。
選舉費用太高，這是臺灣政治文化敗壞的開始；這次選舉，我只有在網路小額募款，沒有辦募款餐會，房子還拿去抵押，我要感謝陳佩琪的幫忙。
在一個多星期前，我也公布競選經費，組織財務監督委員會；在網路上公開招募，用遴選的制度，請外部人員來檢查帳目，雖然錢不多，但這是人民捐給我的，我希望他有更好使用方式，海選財務監督，其他候選人只有募款委員會，他們不會有財務監督委員會 。
今天下午，兩大黨的候選人公布他們的競選經費，當時他們說，如果我參加辯論，他們願意公布競選經費。今天他們公布了，看起來比我還少，你相信嗎？四年前 ，連勝文在監察院登記的競選費用比我還低，你相信嗎？這是侮辱台灣人的智商！
我無黨無派，在藍綠夾殺下，我還是堅定向前走，網路募資的成果實實在在提醒 ，還是有很多人支持我改變這場臺灣政治文化的社會運動。我堅持選舉是一場改變臺灣政治文化的社會運動，我也謝謝這麼多人支持我，進行這個改造政治文化的社會運動。
因為堅持，斯文里三期公辦都更開工了。聽說以前每次臺北市長選舉，候選人都要去那裡虛晃一招，說如果當選以後，一定要改建。抱歉，太慢了，以後候選人再也沒有這個機會，因為已經被我拆掉改建了。因為堅持，延宕超過 17 年的環南市場改建了，明年 8 月就會完工。
我們市場處主秘說，他當年進市府當公務員，接到的第一份公文，就是環南市場改建工程，18 年後，他當到市場處的主秘終於開工。因為堅持，我們提前十五個月，把臺北市鉛管全面更換，保障臺北市民健康。因為堅持，臺北市政府向大法官提出釋憲，也保障這個城市的平權。因為堅持，我們推出 1,280 月票，讓公共運輸可以落實在人民生活。因為堅持，嚴守財政紀律，四年我們還債 530 億。
市民朋友，因為堅持，北門重見天日。今天北門是臺灣的國門，我要跟大家講，北門不是一二三從天上掉下來，北門要出現，要拆掉忠孝西路、忠孝橋引道、國光客運、三井倉庫，還要再把三井倉庫搬回來重建，拆掉地方要改建成公園，7X 路口重新整理變成十字路口，北門廣場要重建，我們就是這樣努力，一步步做成。
以北門為中心的西區門戶計畫，一步步完成，「軸線翻轉，舊城復興」，以前只是政治口號，是我把它實現。國家之力量在國民全體。2017 世大運，我們的口號是「臺灣走出去、世界走進來、讓世界看見臺灣」。我們做到了。
臺灣是個成功的故事，臺北是個光榮的城市，美麗島福爾摩沙，將繼續帶著海洋子民，以帶著最大的決心和勇氣，航向全世界。世大運成功恢復了臺灣人民族自信心，更重要還有社會療癒效果。
過去 20 幾年，臺灣是國際孤兒，我們上次世大運時候廣告宣傳片是「這次回家比賽」，我們運動選手從來都沒有在自己國土上，有機會比賽，這也是為什麼世大運當中，臺灣選手拿到 90 面獎牌，因為我們這次真的回家比賽。臺灣的尊嚴要靠自己打拼，世大運我們一路被看衰，一路被嘲笑，但我們咬緊牙關、吃苦耐勞，最後以成功世大運，向世界證明台灣的力量。
世大運之前，有很多外面的團隊，對我們的設計行銷有批評，我邀請他們進來幫忙，同樣很多媽媽對我們兒童遊戲場不滿意，我們也邀請他們一起規劃設計，今天臺北市到處都有共融式遊戲場。「開放政府、全民參與、公開透明」，這不只是政治口號，我們在臺北市把把它實現，台北已經不一樣。
今天下午的辯論，兩大黨的候選人只能攻擊我的人格，他們也不能提出什麼明確的政見，他們對我的政策也沒有辦法批評什麼。
當然，我們也還有需要改進的地方，但是面對批評，我們虛心改進。但是我相信，我們的市政成果，老百姓終究都會看到，我曾經做過一件很困難的事，一日雙塔，但一日雙塔不是我一個人在騎，一路上有這麼多朋友的陪伴，一路的陪伴，一路的加油打氣，柯文哲今天可以走到這裡，也是一樣，有很多的市民朋友，一路陪伴，一路對我加油打氣，我還是要說，謝謝你們。
剛剛你們看了改變成真持續發生的政績影片，我自己在看的時候，我還在說我還有哪個地方可以改進，可是當我轉過頭來看的時候，我發現我的幕僚都在哭，原來這四年我們克服了這麼多困難、做了這麼多的事。
其實，政治要落實在人民生活的每一天，改變成真不是一個人可以完成，但是改變成真，一定要有一個認真工作、奮鬥不懈的柯文哲。
務實和對話，就是我們兩個原則。我們很務實來處理我們面對的問題，不打高空，也不欺騙人民，同樣的，我們也願意用對話的方式，來跟我們不同的意見來商量。坦白講，臺灣的藍綠沒有對話，他們只有相罵而已；其實，一個社會不要怕有衝突，但是要有解決衝突的機制，我們有不同的過去，但是我們到底要不要走向共同的未來。
在臺灣，我們還是可以把它建設成為一個和諧共融的社會。我要拜託大家，在未來的兩週，拜託你告訴你的朋友跟家人，告訴他們臺北市的成就；告訴他們我們共同相信的價值。我沒有錢買廣告，所以要拜託你們，尤其是那些只有看電視和報紙的朋友，更要拜託你們去說服他們。
我沒有政黨的組織，所以就沒有所謂的陸軍，我真的需要你們的幫忙。在未來兩星期，尤其拜託四年級的長輩，臺灣真的要向前走，我們不能再回到過去那種藍綠意識形態的泥淖，臺灣必須往前走，我們要有新的格局，新的時代。
我沒有政黨，但是我有你們，你們是過去這四年當中，臺北政治文化改變真正的動力。11/7 晚上，我要開始請假的前一天，在離開我的辦公室之前，我寫一張字條給我的秘書，我告訴他，我也謝謝他，因為過去在四年當中，每天七點半他要和我一樣。我跟他承諾，我一定會以市長的身份，在未來四年，跟他一起繼續奮鬥。
各位 teamKP 的夥伴們，請你和我一起實踐我們對臺北的承諾，我們會贏，而且一定要贏。這四年，改變成真，下一個四年，我們一定要讓改變繼續成真，謝謝你們。
-
teamKP 粉絲專頁：https://facebook.com/teamKP.taipei
誠實的市長在臉書：https://facebook.com/DoctorKoWJ
真實的柯P在IG：https://instagram.com/doctorkowj
Follow KP on Twitter：https://twitter.com/KP_Taipei
服務設計導入資訊視覺化之研究：以溯源餐廳數位菜單為例
為了解決臺北市 公車 聯 管 中心 的問題，作者陳葦凌 這樣論述：
近年來台灣民眾對食品溯源的意識逐漸提高，政府也開始推動溯源餐廳計畫，業者也紛紛響應成為溯源餐廳，但消費者無法直接搜尋食品溯源資訊，本研究針對消費者在餐廳使用菜單點菜或用餐時，彙整溯源餐點的資訊需求，從而轉變成可直接查看溯源資訊的數位菜單。導入新的科技後，餐廳業者面臨著餐廳服務運作上的缺口。服務設計是一種改善和建立一套完整服務的設計方法，並以人為本為目的，從而導入溯源資訊的數位菜單來進行服務流程優化，透過新科技的導入來滿足民眾食品溯源的需求，形成新的服務創新。 本研究以雙鑽石設計流程（Double Diamond Design Process）之探索、定義、發展、傳遞進行研究設計。以
參與觀察法和深度訪談法，訪談業者與消費者，探索消費者端對於溯源數位菜單期望資訊項目，定義人物誌，確認主要消費族群，繪製顧客旅程地圖視覺化痛點，並使用個案分析法，擬定溯源數位菜單設計原則，從而設計溯源餐廳數位菜單之雛型，並透過雛型再進行專家深度訪談，彙整專家的想法與回饋，進行服務設計和雛形的修正建議，最後提出新的顧客旅程地圖、服務藍圖與溯源數位菜單之資訊視覺化設計原則。 本研究提出消費者之溯源資訊需求、溯源數位菜單之資訊視覺化設計原則與服務設計流程。研究發現，透過資訊視覺化呈現溯源數位菜單雛型設計，並使用服務設計導入研究中，能有效分析目前溯源餐廳之痛點，針對痛點進行科技導入進行修正，使後續設計
者快速了解餐廳服務環節，方便未來數位菜單的應用，日後推出實際服務，也利於溯源餐廳的服務設計實施與評估。研究貢獻，本研究將溯源結合數位菜單，使消費者快速得知溯源資訊，增加觀看便利性；服務設計導入溯源資訊視覺化，透過服務設計，有效解決痛點，業者也可以快速理解改善前後的變化。
少年愛讀世界史9(現代史I)兩次世界大戰：三巨頭，巴黎和會是一場分贓大會?
為了解決臺北市 公車 聯 管 中心 的問題，作者管家琪 這樣論述：
臺灣觀點 + 大事記年表&橫幅3頁寬的拉頁地圖 + 百幅圖片 精美彩印 × 加送有聲書 ★為什麼我們需要閱讀世界史？★ 如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。 而如果不了解世界現在的模樣，我們便難以給這個世界塑造一個更理想的未來。 二十一世紀的我們，需要擁有全球化的視角與觀點。 新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。 「歷史」與我們現今的生活，有著千絲萬縷的密切連結！ 在108課綱歷史課程出現縮減的情況下， 本書適時提供了一個較為完整、全面的世界史圖像。 ★誰說歷史課很沉悶？★ 【少年愛讀世界史】
帶你穿越時空，看精采故事，成為有見識的世界公民！ 好多有趣的歷史知識，透過這本書，你會一清二楚！ ★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的？★ 翻譯而來的世界史，無法充分符合在地的學習需求。 從這本書開始，我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了！ 特別製作【歷史教室&知識競技場】單元，將世界史與臺灣的歷史教育、新課綱的社會領域學習相結合 這個單元由歷史名師曹若梅撰寫，並設計「基礎是非選擇題」與「進階素養題」。 透過導讀與題目，可預先了解各冊重點，掌握各個時代的重要議題，加以思辨。並於閱讀之後，再回到「知識競技場」大顯身手。 增添學習功能，刺激學習成就
感。 ★為什麼這部世界史最適合少年讀者閱讀？★ 這套書所講述的時間，從遠古到現代；依時、依地，脈絡清楚。 所講述的範圍，涵蓋整個世界；而不是某一個地區、民族或國家。 講述的方式﹕不錯過重點，不過度簡化，不「略古詳今」。 是一部真正值得閱讀、可以深度學習、脈絡清晰、內容扎實的世界史。 讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，理解各個時代發生的大事，觀看不同地區的概況，見識古往今來卓爾不凡的人物。 如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，便建構起來、豐富起來、厚實起來了。 二十世紀六十年代以前，理解世界歷史最普遍的途徑，就是閱讀個別民族國家歷史（例如中國史、英
國史、法國史等等）。然而，隨著時代演進，過去長久以來區隔人與人的民族、國家等邊界概念，已逐漸淡化，一個嶄新的、以全人類為背景的人類文化正在逐漸形成。 二十一世紀的我們，需要持有全球化的視角與觀點。 新世代的公民，需要了解自身存在的世界如何形成。 因此，我們需要一部能講述從古代到現代的重要事情，未經「略古詳今」，能讓我們看到整體世界全貌，而非僅看到區域化角度的世界史。 作者擅長說故事、又是歷史學系出身，為我們精心爬梳龐雜史料之後，彷彿化身為一個穿越時空的說書人，以流暢文字娓娓道來，讓我們隨她進入每一節歷史時空，聽她講述歷史，讀來、聽來都很輕鬆無負擔。 【少年愛讀世界史
】完整、詳實、易讀。幫助我們從頭開始、條陳縷析的，與這世界曾有過的重要人物、曾經發生過的重要事件，一一對接。讓我們有機會好好的認識人類文明的發展，理解各個時代發生的大事，觀看各個地區的概況，見識古往今來卓爾不凡的人物。如此一來，我們的對世界的史識、史觀、視野，便建構起來、豐富起來、厚實起來了。老師、學生、家長，哪裡還需要擔心學校歷史課程時數縮減、略古詳今、脈絡切割，以至於我們對世界歷史的認識沒系統、不完整、不深入？ 【少年愛讀世界史】９（現代史I） 兩次世界大戰：三巨頭，巴黎和會是一場分贓大會？ 本卷講述二十世紀前半段，兩次世界大戰都集中在這段期間。從一戰後的巴黎和會，到一
九三○年代從美國延燒到歐洲的經濟大恐慌，接著極權政權興起、國際秩序惡化，造成了二戰爆發。 本冊有許多熟悉的名字和事件，譬如伊莉莎白一世、莎士比亞、克倫威爾、路易十四、莫扎特、美國獨立戰爭、法國大革命、啟蒙運動……這些都是經常出現在影視作品裡的人和事。 翻開這本書，你將讀到： ‧兩次世界大戰的起因與影響 ‧晚清的改革與五四運動 ‧美國經濟大恐慌與羅斯福新政 ‧極權政治興起 ★好多有趣的歷史知識，透過這本書，你就會一清二楚！★ ★不讀不知道！原來路易十四和康熙皇帝是筆友！★ 【歷史教室】 曹若梅老師（國中歷史教師、歷史節目與談專家）在本書【歷
史教室】單元開講，不說不知道，原來引爆二戰戰火的極權主義，是因為經濟大恐慌而崛起，躍上世界舞臺的！ ◆在一戰之前，世界上還沒有法西斯政權存在。但到了一戰後，各國充斥著一股不安和憤懣的氣息，加上經濟大恐慌的影響，歐洲動盪不安，人民不再信任民主政治，又希望避免共產所代表的鬥爭奪權，極權法西斯主義便成了一時之選。可說極權主義的象徵──墨索里尼與希特勒，都是誕生於混亂失序之中的人物。 ◆於一戰投入數十萬兵力的中國，明明身為戰勝國，卻在戰後權益盡失？原來戰時日本曾藉口出兵，強制占領山東地區。中國在巴黎和會要求收回山東，列強卻還是霸道的將山東判為日本所有。中國國內的學生發起抗議運動，稱為「
五四運動」。當時更掀起了新文化運動的高潮，這群參加運動、接收新知識的年輕一代，正帶領著中國，進行一場極為重要的思想改革。 ◆你知道二戰的起點其實在亞洲嗎？而且亞洲的戰事還比歐洲早了兩年──也就是發生在1937年的盧溝橋事變。這場日本挑起的侵略戰爭，不但拉開了二戰的序幕，也是中日八年抗戰的開始。這時的日本已經完全發展成為帝國主義國家，深具向外擴張的野心，隨著二戰的發展，日本也與美國成了敵人，兩國在太平洋進行了多次的關鍵海戰。 ◆二戰改寫了全球局勢，促成聯合國的組成、臺灣海峽兩岸的政權對立……但這場改變世界的大戰，可以避免嗎？從巴黎和會對戰敗國的無情剝削、美國在戰後的孤立主義，到因
經濟恐慌而崛起的極權政權，與各國所採取的姑息政策等，也許二戰的起因，就是由一連串以自身利益為中心所做的選擇累積而成，才使得浩劫重演，衝突終將不可避免。 想要了解這些奇妙的歷史，就讓本書為你細細解說 ◆◆少年愛讀世界史──全系列書目◆◆ 由10冊構成，陸續出版中―― １（遠古史）世界史的序幕：埃及女王，為什麼你愛戴上假鬍子？ ２（上古史I）亞歷山大大帝的年代：亞歷山大，聽說你一面打仗一面讀哲學？ ３（上古史II）羅馬帝國的盛衰：屋大維，為什麼你不當皇帝？ ４（中古史I）查理曼大帝的年代：查里曼，你怎麼會變成奧古斯都？ ５（中古史II）十字軍東征的年代：獅心王
，十字軍為何攻打基督徒？ ６（文藝復興時代）米開朗基羅的年代：聖女貞德，真的是你逆轉了百年戰爭？ ７（近世史I）美國獨立與法國大革命的時代：路易十四，你和康熙皇帝是筆友？ ８（近世史II）鐵血宰相俾斯麥的年代：拿破崙，為什麼你不逃亡 ９（現代史I）兩次世界大戰：三巨頭，巴黎和會是一場分贓大會？ １０（現代史II）柏林圍牆的倒塌：戈巴契夫，是你推倒了柏林圍牆？ 書系特色 三大特色―― ●特色1：從本土閱讀需求出發，觀照東西方歷史發展，更勝翻譯本 【少年愛讀世界史】系列完全由國人撰寫、自製，與翻譯本的根本差異在於，本書重視同一時間軸、東西
方發展的相互對應，觀照角度更為全面，也特別容易理解。閱讀世界文明史，有助拓展學子的全球視野，從更廣域角度，以及本土性的視野，去閱讀人類文明發展。 ●特色2：從教育與學習需求出發，化解歷史學習困境與不足 歷史教科書受到課綱規範與篇幅限制，內容編寫趨於簡化，重要史事三言兩語帶過，有時可能比「維基百科」更簡化。在歷史學習時數縮減、教科書大幅簡化的學習情境下，中學階段所能學到的世界史相當簡略；國中所學，恐怕不足以為高中專題課程儲備足夠養分；高中所學，亦不足以建構系統化的知識鷹架。少年讀者 (以及想重新學好歷史的大人)，需要一部順著時間脈絡、有系統的、時空背景清晰、文筆又流暢易讀的世界史，化
解學習困境，提供一個較為完整全面的世界史圖像。 ●特色3：「通史」＋「編年」，給出完整脈絡，有助批判性思考 在地化與區域性很重要，主題式學習也很棒，但是欠缺脈絡掌握，就很難進行批判式思考。【少年愛讀世界史】以「通史」＋「編年」的編寫方式，給出完整脈絡，有助讀者反思歷史、進行批判性思考。 八大亮點―― ★亮點1：搭配新課綱，培養世界觀 新課綱特別強調世界觀與國際素養。這套書內容豐富，用語淺白好讀，且依時間脈絡、兼顧東西方歷史，極適合用來搭配歷史教材自學，或教師補充教學使用。 ★亮點2：從臺灣人的觀點出發 不同於從國外翻譯而來的世界史書籍，這套臺灣人書寫、自
製的世界史，每一冊都同時對比東西方歷史發展。而且從第一冊「遠古史」，臺灣便登上世界舞臺，敘述臺灣先住民如何與世界歷史連結！ ★亮點3：讀歷史像看故事，輕鬆不沉悶！ 作者像是一位知識廣博的說書人，穿越時空，帶讀者進入不同時空的文化現場，宛如親臨現場般觀看歷史人物與事件，更容易理解和記憶。 ★亮點4：史實詳盡，史觀現代化 敘述淺顯，但內容扎實並具有現代觀點。每冊均附中英文對照索引、參考資料，方便讀者延伸閱讀與探索。 ★亮點5：圖像豐富，彩色印刷 每冊均含近百張精美圖片，緊扣內容，增添閱讀豐富感與歷史臨場感。 ★亮點6：購買紙書，加送有聲書，真正超值
每冊隨書加送「少年愛讀世界史精華有聲書」。有聲書單集價值99元，由作者親自錄製，每一單集長度60分鐘，讓時間不足的人有多元的閱讀選擇。（此加送品為「有聲書兌換碼」，非實體商品，詳請參見書內兌換說明。） ★亮點7：拉頁大事年表&地圖，呈現歷史發展的時間與空間關係 每冊開卷，特別製作大幅拉頁地圖（拉開後橫幅為三頁），搭配歷史大事年表與事件發生的地理位置，方便讀者理解，真正做到史地時空融會貫通。 ★亮點8：歷史教室&知識競技場 由臺北市明湖國中歷史教師暨歷史類電視節目常任嘉賓曹若梅老師，為每冊撰寫【歷史教室&知識競技場】單元，「歷史教室」以簡要有趣的方
式導讀，幫助讀者提前掌握每冊重點。「知識競技場」設計小測試，有「基礎是非選擇題」與「進階素養題」，讓讀者讀完可以大顯身手，提升學習興趣與成就感，也引導讀者進行歷史思辨。 名家推薦 余遠炫（歷史專欄作家） 曹若梅（臺北市明湖國中歷史老師、歷史類電視節目與談專家） 黃春木（臺北市立建國高中歷史科教師） 楊露萍（新北市清水高中歷史老師） 趙金勇（中研院歷史語言研究所副研究員） 蔡佾霖（PTT馬雅人、「無界塾」實驗教育人文課教師） ——有系統的閱讀世界史，為孩子的競爭力加油—— ★余遠炫： 讀歷史的好處就是可以增長智慧，開拓眼界，讓自己彷彿站在制高點上，
俯瞰著古往今來。讀歷史、學歷史、應用歷史，是這個世代重要的學習，不只是為讀書考試而已，還能應用在生活與職場。不僅要讀本國歷史，更要讀世界歷史，讓我們的眼界更高更遠。我推薦青少年閱讀《少年愛讀世界史》，因為作者管家琪不但是歷史本科系出身，更是優秀的青少年文學作家、出色的說故事高手，透過她的生華妙筆，點出世界歷史的發展脈絡與生動有趣故事，帶給青少年成長與智慧。 ★曹若梅： 「清朝的康熙皇帝和法王路易十四是筆友！」管家琪老師的一句描述，破解了同學們心中的困惑。對於學習世界史的孩子們來說，如何將東、西方時間軸並列對比，始終是最大的困擾。師長們既不能要求大家背記年代，又不知該如何授業解惑，管
老師這神來一筆，正揭示出【少年愛讀世界史】系列的精隨：建立正確的歷史知識，東西方並陳，拓展宏廣的世界觀，並且啟發學習歷史的興趣。 「在那遙遠的美索不達米亞……。」有一首歌是這麼唱的。話說西亞的兩河流域的確是個遙遠的區域；同學們學習世界史的盲點，往往在於空間觀念薄弱，以至於史觀混淆，學習成效大打折扣。因此本書特別編製拉頁地圖，也不時穿插各項圖表統整，呈現出豐富多元的樣貌。 此外，「成就感」是刺激學習動機的利器，本書特別製作「歷史教室&知識競技場」單元，提供導讀與小測試，兼具趣味性和學習檢視功能，讓讀者在自我肯定中，文化素養也能「快易通」，終有一日可以學貫中西、無所不通。
★黃春木： 翻譯書籍充斥臺灣書市，本書是難得的自製佳作；在108課綱歷史課程出現縮減的情況下，本書適時提供了一個較為完整全面的世界史圖像。 ★趙金勇： 閱讀世界文明史，有助擴展學子的全球視野。南島語族遷徙假說，是臺灣歷史上最重大的事件之一；著名學者Jared Diamond更譽之為臺灣提供給世界人類社會的一份大禮。本書將二者放在相同的時間軸線呈現，是從更廣域角度去閱讀人類文化發展的一種本土性視野。
都市公園使用者探訪動機與主觀幸福感之研究
為了解決臺北市 公車 聯 管 中心 的問題，作者張晴 這樣論述：
隨著經濟與科技不斷進步，國人在生活品質上日漸提升，但在步調緊湊的都市中總伴隨各種無形壓力，使幸福感逐漸下降，因此重視休閒活動成了舒緩日常生活及工作壓力不可或缺的一部分。人們日益發現到，進入都市公園和綠色空間有助於社區幸福感增加，發展社會資本並提高都市生活質量，行政院國家永續發展委員會更將公園綠地面積列為臺灣永續發展指標之一，國人享有的公園綠地面積越大，對都市的永續發展越有正面幫助。然而，人與自然逐漸失去連結，能夠真正靜下心來欣賞自然並感受寧靜的人是越來越少，在這樣資訊爆炸講求快速的時代，各種心理疾病因此產生。因此，本研究以計畫行為理論作為核心，並加入探訪公園動機與主觀幸福感兩個變項作為研究架
構，旨在探討都市公園使用者之行為與動機、主觀幸福感之間的關聯性，以及分析主觀規範、態度、知覺行為控制、探訪公園動機、主觀幸福感等變數對於行為意向之影響關係，採用問卷調查法進行量化資料的收集，並以敘述性統計、相關分析及結構方程模式進行統計分析，由實證結果可知，都市公園使用者在行為意向上受到主觀規範影響之外，亦受到態度、知覺行為控制、探訪公園動機以及主觀幸福感等的影響，進而產生使用公園的行為。本研究認為未來的研究者可將本研究作為未來探討都市公園使用者行為模式的參考，透過對都市公園使用的動機與所產生的主觀幸福感提升其使用行為，對於都市公園發展會有所幫助。