疋部首的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

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另外網站疏部首也說明:疏部首:疋拼音:[shū] 釋義: 1.去掉阻塞使通暢:~導。~通。~浚。~解(jiě)。2. 分散:~散。仗義~財。3. 事物間距離疏財仗義shū cái zhàng yì 疏財:以財物分人。講 ...

這兩本書分別來自五南 和新文創文化所出版 。

國防大學 政治學系 顏錦標所指導 劉緯憲的 2014 年克里米亞危機中認知作戰之研究 (2021),提出疋部首關鍵因素是什麼,來自於2014年克里米亞危機、俄羅斯、社群媒體、認知作戰。

而第二篇論文國立高雄師範大學 國文學系 周虎林所指導 林郁屏的 甲骨文形構所見殷商文化之研究 (2011),提出因為有 甲骨文、形構、殷商、文化、文字的重點而找出了 疋部首的解答。

最後網站疋叫什么部首名称 - 搜狗搜索則補充:部首 也是偏旁,夂叫折文旁,夂的读音为zhǐ。折文旁的字有:冬、处和夏等,偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”,右方称为“旁”,如今合体 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了疋部首,大家也想知道這些:

部首的故事課3:牛犬羊來種田:符合新課綱「識字與寫字」、「字詞」學習內容

為了解決疋部首的問題,作者陳姞淨 這樣論述:

  ◎符合新課綱「識字與寫字」、「字詞」學習內容   ◎從部首演變、了解字義,學會造詞、造句,靈活運用成語、名言佳句,並藉由看故事,提升閱讀力!   ◎附成語桌遊大書衣   本書特色     1.字、詞、成語、閱讀全方位整合國語文學習需求。   2.活潑趣味插畫,引發學習興趣、幫助閱讀理解。   3.超過五百個單字、四百個詞彙、三百句成語,大量擴充識字及詞彙量。   4.四十三則成語、語文故事,熟悉典故源流、增強閱讀能力。   5.六十句寫作名言佳句,讓寫作更有內容。

2014 年克里米亞危機中認知作戰之研究

為了解決疋部首的問題,作者劉緯憲 這樣論述:

2014 年克里米亞危機,除了歷史背景、人文因素外,親歐派總理亞努 科維奇拒絕與歐盟簽署協議,點燃親歐、親俄對立,肇生廣場革命傷亡, 給予俄羅斯可趁之機,使用「小綠人」攻佔克里米亞政府大樓、電視台, 關閉烏克蘭的電視台訊號,只能播放俄羅斯的電視頻道,將克里米亞打造 成人為資訊孤島,壓制其他不同觀點的聲音,配合軍事演習威懾,克里米 亞親俄派發起公投,以社群媒體、傳統媒體製造假訊息,內容多以俄裔在 烏克蘭受到威脅、烏克蘭政府與西方國家是納粹份子,以及克里米亞民眾 支持加入俄羅斯為內容,讓克里米亞民眾對烏克蘭政府反感、厭惡、不信 任,以假帳號、部落格傳播恐懼、仇恨、爭議言論,自導自演親俄人士受 到

親歐派人身威脅,掀起對立情緒,傳播迷因圖文醜化烏克蘭政府和歐 盟,透過公投廣告宣傳影響目標對象認知,適時洩漏目標國烏克蘭的爭議 錄音,轉移媒體焦點,爭取輿論支持,最終在「民族自決」公投後「合 法」併吞克里米亞,將戰鬥從實體空間轉移至人類心靈和思想領域,堪稱 當代「認知作戰」的最佳案例。

超好玩!部首拼字遊戲書(人體卷‧動作卷)【附動字遊戲卡】

為了解決疋部首的問題,作者 這樣論述:

利用部首與部件玩造字 讓你3秒鐘多學一個國字的無敵速學法 用「拼」的認識國字家族,最快最有趣!   許多國字家族是從字根來做延伸,可以找出許多「兄弟姊妹」,例如:   人+止=企   人+二+小=余   走+召=超   言+十=計   【動字遊戲卡】   國字桌遊拼拼樂,讓你在遊戲中拼出更多創意和火花,   3秒鐘多學一個生字,成為老師和同學眼中的聰明語文小百科!   攻守、對決、接龍、拼拼樂、答題搶快   刺激有趣,並能激發想像力和學習力的語文遊戲   玩出語文超能力,開啟文字結合力,   全新附贈   60個與人體、動作相關的趣味部首,   擴充超過600個搭配國字,   利用部

首學識字、造詞、造句   ★用圖畫解開部首的奧祕→看圖說故事,一眼看透部首演變過程   ★講述部首背後的故事→認識部首起源、意義和常用詞語   ★搭配詩詞豐富學習內涵→與部首相關的優美詩詞,培養文學氣息   ★用部首拼讀常見用字→與部首組合的合體字,讓你學會正確書寫和造句   ★名帖賞析→欣賞名家書法中的相關漢字,方便臨摹與美化書寫字體   符合108最新課綱的教學精神,   寓教於樂的最佳課外讀物   國語課除了讀課文、學生字、練造句,   你還可以這樣玩!   全新附贈【動字遊戲卡】,教你拼出更多延伸國字   結合書中所收錄的60個與人體、動作相關的趣味部首,   邊玩邊學,快速擴充超

過600個搭配國字   本書利用以部首的自敘和擬人化隨筆的表現方式,收集與人體和動作相關的常見部首,提供部首的發展淵源、延伸意義和詞語、造字、造句等豐富資料,相當於一部有趣的「部首自傳」。   每一個部首由「我的祖先」、「我的故事」、「我來造字」三部分組成,從簡到繁,循序漸進介紹各個部首,透過妙趣橫生的文字說明,激發大朋友和小朋友們的奇特想像、思考方式,並能學習巧妙地跨越和銜接,舉一反三,衍伸出更多的單字和詞語。   對於中高年級的孩子,可以獨立閱讀與學習,收到潛移默化的效果,充分感受到中國文學和文字的優美。   對於低年級的孩子,適合親子共讀,由爸媽陪著孩子一起說故事、學漢字,讓孩子

耳濡目染,擁有良好的學習環境和氛圍,從小便愛上國語文,為學好漢字奠定良好的開端。   認識部首的出身起源、字音字形變化,   與不同部件搭配的常用字,   學會正確寫法、造句,   並能舉一反三放入文章中,   語文能力大晉級   本書特色   1文字敘述活潑有趣:讓人一讀就入迷,從此不排斥語文學習。   2圖文並茂:圖畫搭配文字說明,化抽象為具體,一看就懂,且能加深記憶,過目不忘。   3學習量無限延伸:收集與人體和動作相關的60多個部首,和從主要部首延伸出的600多個生字,能快速加大字詞量。   4快速舉一反三:以部首家族的形式,介紹部首的本義和後世應用時演變出的其他意思和搭配詞

語、成語,讓讀者可以自行找出字詞的關連性,並能舉一反三,造出類似的詞語和句子。   5美化文學涵養:提供與部首相關的優美詩詞和名家碑帖,給讀者更豐富的文學涵養和氣息。   6附贈桌遊卡:全新附贈【動字遊戲卡】,讓讀者自行裁剪後即可進行遊戲學習,從玩中學,更能激發識字樂趣和興趣,並能舉一反三,快速擴大識字量。

甲骨文形構所見殷商文化之研究

為了解決疋部首的問題,作者林郁屏 這樣論述:

本論文針對甲骨文所呈現的形體結構,結合出土器物、先秦史料及相關學科的研究成果相參照,利用其構形方式能承載客觀事物的特性,追溯上古尤其是殷商時期的社會脈動、生活狀況等物質文明及觀察事物、解讀現象等精神文明進行探索與追根。其方式是將1067個甲骨文字擇其代表字或異構,條分縷析,輔以文例,佐以實物,追索初形本義;並將所有字例分類分項,彙整相關字群,歸納整理出殷商之人體認知、殷商之自然觀察、殷商之經濟生活、殷商之生活建造、殷商之政治組成與殷商之精神享有等主題,以期對殷商文化進行全面的認識與探析。