日本動畫 大學的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

日本動畫 大學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦MOEBIUS寫的 墨必斯漫畫精選集(逝世十週年紀念典藏版) 和SteveAlpert的 讓全世界認識宮崎駿:一個外國人在吉卜力工作室的回憶都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自大辣 和行人所出版 。

國立高雄師範大學 性別教育研究所 蔡麗玲所指導 林季薇的 《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析 (2021),提出日本動畫 大學關鍵因素是什麼,來自於生態女性主義、魔法公主、宮崎駿、文本分析。

而第二篇論文淡江大學 日本語文學系碩士班 施信余所指導 朱秀君的 台灣日語學習者視聽VTuber動畫與日語能力成長的關聯性―以日語聽解能力為中心 (2021),提出因為有 Youtube、Youtuber、虛擬Youtuber、VTuber、聽力策略、日本語學習的重點而找出了 日本動畫 大學的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了日本動畫 大學,大家也想知道這些:

墨必斯漫畫精選集(逝世十週年紀念典藏版)

為了解決日本動畫 大學的問題,作者MOEBIUS 這樣論述:

全球唯一版本 十年之後,墨必斯依舊過癮 法國漫畫大師墨必斯MOEBIUS經典回歸 我們都愛的大神   宮崎駿:   「墨必斯看待世界的角度令我驚訝!他的畫,以最單純的線條來描繪人物,包含了各種要素,呈現出既孤獨、又高傲的空間感。我覺得這是墨必斯最大的魅力。」   大友克洋:   「墨必斯是走在漫畫進化最前線的藝術家,至今依舊旺盛的創作慾,正是他的厲害之處。」   松本大洋:   「對我來說,墨必斯是奇蹟之人,是我的英雄!」   ★一本全世界絕無僅有的漫畫精選集   墨必斯自2012年離世,十年了,他那具有超越未來的藝術作品,   仍持續征服著每一個地球人……   墨必斯的科幻

漫畫,啟發與影響許多跨領域的創作人,電影如雷利.史考特《異形》與《銀翼殺手》、史蒂芬‧里斯柏格《電子世界爭霸戰》、盧貝松《第五元素》、喬治.盧卡斯的《風雲際會》、宮崎駿《風之谷》等,漫畫如漫威史丹.李、《X戰警》吉姆.李、大友克洋、松本大洋、鳥山明等都對他推崇備至。   ★理解墨必斯宇宙的十個短篇   本書挑選十篇墨必斯從1970到1990年代初期的經典短篇作品,可以觀察到墨必斯創作的軌跡轉變,包括備受讚譽的〈漫長的明天〉(The Long Tomorrow)、〈亞薩克〉(Harzak)、〈西古力星人〉(L’homme du Ciguri)等篇章,欣賞他的多變風格,不管是科幻、奇幻,還是寫

實、狂想,不論有無漫畫對白,他都掌握得游刃有餘,有超精細嚴謹的插畫手法,亦有卡通般的誇張人物造型,甚至連漫畫線框都是他的遊戲場。對漫畫迷而言,可說是一本集大成的夢幻逸品。   ★最著名的短篇〈漫長的明天〉   故事大綱是典型的偵探故事,但背景設定在未來。歐洲人畫這類作品時,多少有些缺憾,法國人搞得太法國,義大利人搞得太義大利,而編劇丹.奧班諾(Dan O'Bannon)的作品卻是創意十足,墨必斯看了非常感興趣。他在1975年發表了這部迷人的作品,迷幻混亂骯髒的街道、擁塞的摩天大樓、超時尚的造型服裝、未來感的空中飛車、奇怪的外星人和離奇的故事。   這個故事甚至啟發了導演雷利.史考特(Ri

dley Scott)拍攝的電影《銀翼殺手》。   ★多年來啟發了全世界無數漫畫心靈   歐美科幻電影界與日本動畫界爭相網羅   墨必斯最擅長營造畫面的空間,不管是透視或遠景,都有種獨特的空間感。他的人物造型更是奇想天外,而這些特色也影響了不少科幻電影與動畫導演,如《星際大戰》(Star Wars╱1977)、《異形》(Alien╱1979)、《銀翼殺手》(Blade Runner╱1982)、《電子世界爭霸戰》(Tron╱1982)、《風雲際會》(Willow╱1988)、《無底洞》(The Abyss╱1989)、《第五元素》(Le Cinquième Élément╱1997)等,有

些是參考墨必斯的作品,有些是邀他參與製作。 名人推薦   褚明仁(電影人)   趙自強(劇場人、主持人)   翁稷安(漫畫研究者)   何桂育(「巴黎不打烊」粉專版主)   傑利小子(玄奘藝創系副教授、漫畫插圖繪師)   小莊(廣告導演、漫畫作者)   水晶孔(漫畫作者、皮克斯角色設計師)   Huyu(旅法插畫藝術家)   鄒駿昇(視覺藝術家)   陳筱涵Stellina Chen(政治漫畫家)   ――感動推薦

日本動畫 大學進入發燒排行的影片

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《魔法公主》動畫電影之性別議題及生態女性主義意涵分析

為了解決日本動畫 大學的問題,作者林季薇 這樣論述:

                 本研究採質性研究的文本分析法,探究動畫電影《魔法公主》中的性別議題以及生態女性主義意涵。《魔法公主》以充滿環境保護敘事聞名,但其在人物角色設定與劇情安排上都呈現了性別議題,並再現了生態女性主義所主張的環境災害與性別、種族、階級的關連。因此該片值得細緻探究,並思考其作為性別教育素材之可能性。                 本研究共有三項發現。首先,本片中的幾位女主角在個性、職業與自我意識上都呈現更多元的樣貌,她們擁有豐沛的情感與情緒,獨立自主且富有戰鬥能量,擺脫女性是第二性的父權設定。但是,部分的劇情依舊呈現傳統的性別刻板印象:本片中的男性仍然被賦予較危險的

任務;還有投觀眾所好的浪漫愛想像也躍然出現在男女主角身上;並且男主角強烈的英雄光環彷彿又鞏固了男強女弱的觀點。第二,本片中再現男性與文明相近、女性與自然的關係親近的描述,但同時也嘗試做出突破。此外,本片所描繪出強烈的文明壓迫自然的敘事,呈現出生態女性主義的論述。最後,本片中呈現許多人類世界掠奪自然資源的內容,再現了不同的階級與種族使用自然資源不均的狀況,以及遭受生態危機時出現程度上的差異,突顯出環境災難加劇對弱勢族群和階級的壓迫。                 綜而言之,本片的確呈現出多元的性別意涵,也再現並超越了較早期的生態女性主義所主張的環境災害與性別之關係。再者,片中亦呈現出在環境災難

中不同的種族、階級所面臨的不同遭遇,因此適合用作介紹生態女性主義的素材。是故,《魔法公主》可作為教師進行性別平等教育的一個參考文本。

讓全世界認識宮崎駿:一個外國人在吉卜力工作室的回憶

為了解決日本動畫 大學的問題,作者SteveAlpert 這樣論述:

  宮崎駿最重要的工作伙伴鈴木敏夫,為了要將吉卜力動畫推向全世界,因此招募工作室第一位外國人進來公司協助國際推廣業務,這就是本書作者史提夫‧艾伯特─他也是吉卜力工作室創立以來唯一一位外國人。     本書是作者在吉卜力工作室15年的回憶錄。包含一個外國人獨自在傳統日本企業中適應日本公司文化的過程;宮崎駿在日本作畫、到國外宣傳電影的工作日常側寫;還有將日本動畫電影推行到全球的心路歷程。      作者用幽默、風趣的文筆,寫下這15年的經歷。帶領讀者看見隱晦難懂的日式文化;宮崎駿不為人知的那一面;日美商業電影及文化的差異;並揭露在海外發行電影的艱苦與竅門。

    本書作者Steve Alpert曾就讀哈佛商學院,也學習過日本文學,先後任職於迪士尼與吉卜力。由於「對日本文化有所理解」,也「熟悉歐美動畫電影市場」兩項要件,被吉卜力的王牌製作人鈴木敏夫相中,進入德間書店集團負責海外行銷業務。促成吉卜力與迪士尼的合作,打開海外市場的大門;參與《魔法公主》的英文版的劇本翻譯及配音監督;讓吉卜力動畫電影進軍各大國際影展;開發各國海外發行等。是吉卜力電影紅遍全球的關鍵人物。     閱讀這本書,除可以更進一步瞭解宮崎駿工作之道,還可以知道將電影外銷的秘辛,讓我們看到螢幕之外,宮崎駿作品的日常生活。   本書特色     日

本動畫電影熱銷全球之路是如何起步的?   名導宮崎駿的各種逸事是不是他成為天才的要素?   神隱少女如何成為金熊獎第一座頒給的動畫片?   從外國人的眼光,許多日本人(亞洲人)沒留意的細節通通現形。

台灣日語學習者視聽VTuber動畫與日語能力成長的關聯性―以日語聽解能力為中心

為了解決日本動畫 大學的問題,作者朱秀君 這樣論述:

  本研究以VTuber的動畫為教材,針對日文系的碩士班及大學部學生11人進行了實驗。VTuber為日本近年的流行文化之一。雖然近年來將日本動畫作為教材的研究數量不少,但針對VTuber動畫的研究卻很少。於是本研究決定採用VTuber動畫為研究主題。首先,為了瞭解VTuber的現狀,本研究會先研究VTuber近年的演變歷史與實況內容,並將VTuber動畫與其他媒體進行比較。然後再選擇20部VTuber的動畫製成學習單,並在實驗中使用。  實驗結果將實驗協力者分位上位群及下位群兩組進行分析。兩組採用的聽力策略雖有許多相似之處,但主要的差別是對於實驗的積極度。會影響積極度的要素之一為是否對日本流

行文化有興趣等要素。如果將來要使用VTuber的動畫作為課堂教材的話,需要將動畫時間縮短到30分鐘以內。此外,要讓學習者容易接受的話,選擇的動畫内容也是以單純的遊戲為佳。然而VTuber的動畫作為日語聽力學習媒介是屬於難度較高的選擇,需要考慮班級整體狀況,如果無法聽取動畫內容的學習者較多時,需要避免此教材的連續使用。