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實踐大學 家庭研究與兒童發展學系高齡家庭服務事業碩士在職專班 李孟芬所指導 曾慧玲的 社區老人社會支持和靈性健康對生活滿意度的影響 (2020),提出弘光運動休閒系ptt關鍵因素是什麼,來自於老人、社會支持、靈性健康、生活滿意度。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 科技應用與人力資源發展學系 陳怡靜所指導 陳麗玉的 知識分享、健康素養、社會支持及健康促進之關聯性研究—以難孕婦女社群為例 (2016),提出因為有 知識分享、健康素養、社會支持、健康促進的重點而找出了 弘光運動休閒系ptt的解答。

最後網站運動專長也好升學暨大附中籃球校隊如願錄取大學則補充:同時是學校儀隊與短跑健將的楊馥瑜,從小就熱愛運動,她的專長是籃球與田徑,順利錄取嘉南藥理大學及弘光科技大學運動休閒系。馥瑜與艾潔在今年和同學一起代表學校參加 ...

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除了弘光運動休閒系ptt,大家也想知道這些:

社區老人社會支持和靈性健康對生活滿意度的影響

為了解決弘光運動休閒系ptt的問題,作者曾慧玲 這樣論述:

老人並非同質性的群體,面對疾病、獨居和死亡的生命事件時,會因個體性的不同,而表現不同的因應方式,而其中社會支持是重要的支持,靈性健康是老人健康生活其中基石,二者會影響老年生活滿意度。本研究目的為瞭解社區老人社會支持和靈性健康對生活滿意度的影響,以台北市社區老人活動關懷據點60歲以上老人為對象,採用問卷調查方法,發放紙本問卷,回收有效問卷376份,有效回收率達94%。研究資料以描述性統計、t檢定、單因子變異數、皮爾森積差相關、階層迴歸等統計分析。本研究發現影響社區老人生活滿意度正向因素包括:心理年齡與實際年齡差距差距愈大、家庭生活滿意度、自覺健康狀況、健康生活型態、自尊支持、以及人與自然關係的

靈性健康等。另外,教育程度大專學以上相對小學及以下老人、實質支持對老人生活滿意度呈負向關係。本研究建議家人多關注、尊重家中老人,鼓勵老人持年輕心態參與鄰里舉辦的活動,轉動筋骨、活動腦力,保持健康老本;建議活動據點舉辦多元課程或活動,透過學習、互動等方式,讓家人及老人學習及認識老化所產生的議題;建議政府多建設公園綠地,讓老人有可近的公園綠地健身運動。鼓勵老人多接觸大自然,如園藝或戶外活動,提升靈性健康。

知識分享、健康素養、社會支持及健康促進之關聯性研究—以難孕婦女社群為例

為了解決弘光運動休閒系ptt的問題,作者陳麗玉 這樣論述:

愈來愈多研究意識到病友社群內知識分享對於個人健康促進之影響力,本研究關注其變化歷程,探究健康素養及社會支持在病友社群知識分享對健康促進歷程所扮演之角色。本研究採問卷調查法,以難孕婦女作為研究對象,透過臉書3個難孕、求子或備孕社群蒐集400份有效問卷,對難孕婦女社群內知識分享、健康素養、社會支持及健康促進等研究變項進行分析。研究結果顯示:知識分享對健康素養及健康促進皆具有預測力,健康素養對知識分享與健康促進之關係具有中介效果,及社會支持在難孕婦女社群的知識分享歷程中未發現具有干擾作用,但對健康促進具有正向影響力。依據本研究結果提出實務意涵及建議。