幼兒運動的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

0~6歲潛能開發親子遊戲書【暢銷二版】：日本嬰幼兒發展權威教你掌握成長6大階段，87個訓練遊戲，全方位培養孩子的10大能力!

為了解決幼兒運動的問題，作者前橋明 這樣論述：

唯一結合「大腦發育」X「生活作息規律」X「潛能開發」的 全方位親子遊戲書 一次囊括幼兒發展三大關鍵：吃的好、多運動、睡的香！ ★不需特別器材★在家也能潛能開發★促進語言發達★身心平衡發展★增進親子感情！ 　　＼專業腦科學研究證明：孩子的大腦發展，就從刺激身體開始！／ 　　▌有效促進 ✔意志力 ✔集中力 ✔社交能力 ✔智能發展 ✔增強體力 ✔增加自信 ✔心理健全 　　幼兒近年三大問題：睡眠時間不規律、用餐時間不固定和運動不足，自律神經和腦內荷爾蒙失調，導致學習力及體能下降、情緒不穩定。日本嬰幼兒發展權威，結合大腦發育、生活作息規律、體溫影響等基礎知識，配合孩子各月齡階段的成長發育狀況，

研發潛能開發親子遊戲。 　　????幼兒運動狀況確認表 　　11個確認項目，協助爸媽確認孩子是否運動不足。 　　???? 6大月齡階段87款親子遊戲 　　每項遊戲均明白標示適合月齡、幫助培養的能力、進行方法、注意事項。 　　????涵蓋4大類運動技巧 　　移動型X操作型X加強平衡感型X臨場反應型運動技巧 　　????培養幼兒10大能力 　　肌力、持久力、平衡感、瞬間爆發力、手眼協調、動作敏捷、韻律感、柔軟度、靈巧度、速度。 　　????潛能開發親子遊戲速查表 　　爸媽可依月齡、生理發育狀況，馬上找到適合孩子的遊戲！ 　　????幼兒生活規律說明&健康一日行程建議，例如： 　

　早餐吃魚類穩定心靈、豆類製品增強記憶！ 　　午睡讓大腦降溫，身心作好準備迎接下半天！ 　　晚上9點入睡，早上7點起床，睡飽10個小時的孩子最聰明！……                           　　????嬰幼兒發展專欄、Q&A 　　孩子的運動量該多少？點心怎麼給才好？寶寶不想照順序玩遊戲怎麼辦？ 　　孩子不愛動，如何吸引他的興趣……一次解答爸媽最想知道的疑問。 本書特色 　　1.〔最全面！〕第一本結合「大腦發育」X「生活作息規律」X「潛能開發」的全方位親子遊戲書！囊括幼兒發展三大關鍵：吃的好、多運動、睡的香！有效提升孩子的學習力、體力，促進親子溝通！ 　　2.〔最好懂

！〕圖解幼兒發展最重要理論，一看就懂，說服力十足！ 　　3.〔最方便！〕各月齡發展狀況與潛能開發親子遊戲速查表、檢索標籤式頁眉設計，爸媽馬上就可以找到適合孩子的遊戲，方便又實用。 名人推薦 　　天才領袖感覺統合情緒教育中心執行長 王宏哲 　　雲門教室資深顧問 劉北芳 　　《媽媽寶寶》雜誌社長 鄧懿貞 　　新北市政府社會局局長 張錦麗 　　台北市托嬰協會會長 侯美妗  一致好評推薦 嘗試潛能開發親子遊戲後，爸爸與媽媽們的反響 　　✨讓身體徹底動一動之後，心情變得更清爽，也能愉快地度過一整天。（孩子2歲的理央媽媽） 　　學會各種運動和遊戲後，在家就能跟孩子一起玩，真的是一件很開心的事！

　　✨可以慢慢地了解孩子喜歡什麼運動。（孩子2歲6個月的A先生） 　　✨小孩也很期待這段親子遊戲時間（孩子2歲的H．M先生） 　　我兒子不太喜歡運動，為了讓他對運動產生興趣，我開始和他一起玩潛能開發親子遊戲。現在兒子漸漸喜歡上這些遊戲，也會著跟我一起動動身體。 　　✨能夠與孩子面對面一起笑，一起快樂地運動，真是件開心的事。（孩子4歲的MAIKEI先生） 　　最近很難騰出親子相處的時間，更讓我覺得能跟孩子一起玩遊戲是件彌足珍貴的事。 　　✨讓孩子們經常運動之後，他們的生活變得更規律，心情也變得更好，親子間的笑容也增加了。（孩子3歲的B先生） 　　跟孩子進行戶外遊戲，讓他發洩多餘的精力後，一

到晚上孩子就會自己告訴我：「我想睡了。」 　　非常感謝前橋教授提醒我們運動的重要性。 　　✨爸爸與媽媽的心情也能煥然一新。（孩子1歲9個月的柚月小姐） 　　嘗試潛能開發親子遊戲後，意外地發現我家小孩不擅長玩球類，卻很會跟著音樂扭動身體，還發現她特別喜歡跑步呢。 　　✨外頭陽光毒辣時，不方便外出運動，所以我覺得能在室內活動身體，是一件非常棒的事情。（孩子4歲的古澤先生） 　　因為知道哪些動作有助於孩子哪一方面的身心發展，所以慢慢地在生活中加進這些動作，希望能讓我家小孩的身體更加強壯健康。 　　✨我家小孩很愛活動身體，一起遊戲時，總是非常快樂的樣子。（孩子3歲的H．M先生） 　　除了運動相關

的建議之外，淺顯易懂的解說讓我重新了解運動的重要性。最棒的是家長自己也能跟著一起動。潛能開發親子遊戲不但可以增進親子感情，還補救了運動不足的問題！真的是好處多多啊。  

幼兒運動進入發燒排行的影片

國小特教教師適應體育專業能力與教學成效之研究

為了解決幼兒運動的問題，作者蔡妮珊 這樣論述：

　　本研究目的在瞭解國小特教教師適應體育專業能力與教學成效之現況，透過質性研究方法，以半結構訪談六位國小特教教師，訪談後將訪談資料謄寫成逐字稿，加以整理、分析、比較參考文獻，歸納出研究結果，藉此探討國小特教教師具備的適應體育專業能力、實施適應體育教學現況與教學成效。本研究結論如下：　　一、特教教師實施適應體育課程時，具備適應體育知能、適應體育課程設計、適應體育課程教學，以及適應體育課程評量的專業能力，這些適應體育專業能力皆有助於提升教學成效。　　二、國小特教教師實施適應體育課程時，能符合特殊需求學生的能力，給予適合的適應體育教學策略與調整，進行有效的適應體育課程、評量與行政支持。　　三、國小

特教教師能依據新課綱的學習表現進行評量，評量後分析影響教學成效的因素，自我省思修正適應體育課程後，亦能持續精進自身適應體育專業能力，提升適應體育教學成效。　　期望本研究能提供國小特特教師實施適應體育課程時能有一些想法參考，以及能知覺自身適應體育專業能力與教學成效，做適宜的教學調整與增能，讓特殊需求學生能獲得適合的適應體育課程。

寶寶的第一套禮物書(好餓的毛毛蟲親子滾筒禮盒+小金魚逃走了+小黃點+遊戲時間躲貓貓)

為了解決幼兒運動的問題，作者艾瑞．卡爾,五味太郎,赫威．托雷,DK出版社 這樣論述：

0～3歲是寶寶啟蒙閱讀的關鍵時期 全球暢銷繪本大師—艾瑞·卡爾x五味太郎x赫威·托雷 打造給孩子的第一套寶寶書 推薦親子一起共讀的美好時光 　　【好餓的毛毛蟲寶寶禮盒（親子滾筒＋硬頁書）】 　　全球熱銷5000萬本．孩子的第一本經典圖畫書《好餓的毛毛蟲》 　　搭配嬰幼兒運動最佳輔具「親子滾筒」 　　－好好讀．好好玩．陪伴小寶寶成長的送禮首選！ 　　★《好餓的毛毛蟲》硬頁書 　　這一本書由「月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上」揭開序幕，之後描述小毛毛蟲的誕生和牠每日所吃不同的食物，一直到牠不再飢餓，結繭羽化，變成一隻漂亮的蝴蝶。整本書傳達的是生命的成長和蛻變，就像書中暖暖的太陽和燦爛的蝴蝶

，給人希望。 　　除了透過有趣的故事認識星期、顏色、食物、數字和排序，小寶寶一定也會對作者艾瑞．卡爾在書裡精心安排的「洞洞設計」愛不釋手，忍不住伸出小小的手指頭，跟著毛毛蟲一起鑽進鑽出。 　　★好餓的毛毛蟲親子滾筒 　　嬰幼兒運動不可或缺的優質輔助玩具進肢體發展，豐富感官刺激，幫助 0～3 歲寶寶玩出大能力 　　1.遊戲中學習爬行與站立 　　2.鍛鍊肌肉張力與平衡感 　　3.專業的設計安全又無毒 　　「好餓的毛毛蟲親子滾筒」以透明塑膠製作，內裝彩色鈴鐺球，外層還能套上柔軟的毛巾布，帶給寶寶視覺、聽覺、觸覺上的感官刺激，並鍛鍊肌肉張力、促使神經發展成熟，培養親子的親密關係。 　　趴、坐、爬、站

、走……寶寶開始探索這個世界囉！兩歲以前是小寶寶的感覺動作期，他們正用身體認識環境，累積感官經驗，內化成各種能力與智慧。親子滾筒同時兼具遊戲性與功能性，能隨著寶寶的成長，變化出不同的玩法，引發寶寶爬行與走路興趣，為發展肢體動作打下良好基礎，是進行嬰幼兒運動時最棒的輔助用具。 　　★給寶寶全方位的感官刺激 　　滾動鈴鐺球，有趣的聲音變化，給予寶寶聽覺刺激。豐富的色彩，吸引寶寶欣賞圖案，進行視覺追蹤。 　　★嬰幼兒運動的最佳幫手 　　透過不同動作，增進寶寶的身體平衡感，鍛鍊頸、背、腹、臀、手、腳等各部位的肌肉張力，為「坐」、「爬」、「站」等動作做準備，打下良好身體動作的基礎。 　　★專業的設

計安全無毒通過TCC玩具研發中心安全檢測，取得「ST安全玩具」標誌，保障幼兒使用安全。 　　產品規格： 　　吹氣式充氣滾筒（內含6個鈴鐺球）1個 　　毛巾布罩1件 　　《好餓的毛毛蟲》硬頁書1本 　　材質：PVC塑膠、布料、紙 　　【小金魚逃走了】 　　孩子的第一本視覺遊戲書 　　五味太郎40年經典作品．日本熱銷超過220萬冊 　　調皮的小金魚逃走了，跑到哪裡去了呢？ 　　是窗簾上的紅點點、花盆裡的紅花、還是糖果罐裡的糖果？作者五味太郎用天馬行空的聯想力以及巧妙的安排設計，讓小金魚「躲」進各個常見的生活場景裡，邀請孩子們一起來玩躲貓貓的遊戲，在相近的色彩與形狀中，仔細尋找小金魚躲藏的

地方，並在閱讀過程裡，充分享受「找到了」的樂趣。 　　房間、玩具堆、鏡子……隨著場景越來越複雜，物品之間相似的特徵也越來越多，不但充滿了挑戰性，更增進了孩子的視覺辨識能力。故事的最後，小金魚因為找到了同伴而開心不已，終於不再逃走了。故事的文字敘述簡單，卻富含深義，讓這本書不只停留在「找一找」的遊戲而已，還有了更豐富的層次，引發讀者更深一層的想像。 　　《小金魚逃走了》在日本銷售超過220萬本，是五味太郎最暢銷的一本圖畫書，擄獲了大小讀者的心！不僅賣出美國、英國、越南、韓國、泰國、埃及等地的海外版權，在台灣，更有20多萬個孩子在它的陪伴下快樂地長大。 　　★書腰附贈「小金魚貼紙」，你可以貼

在家裡的各個角落，和孩子一起玩躲貓貓的遊戲，找找看小金魚藏在哪裡了？ 　　得獎紀錄 　　★入選信誼2015年Bookstart閱讀起步走「寶寶的第一份書單」 　　★入選教育部105年Bookstart閱讀起步走「嬰幼兒讀物建議書單」 　　【小黃點】 　　點點遊戲派對開始囉 　　一起來玩充滿歡樂與魔力的童書 　　想知道一本書可以有多好玩，想像力會有多大的力量？快翻開《小黃點》，一起加入這個全世界正熱烈討論，如魔術般的遊戲！ 　　按一下會變多、擦一下會變色、搖一搖還會跑得到處都是……好有趣的一本書，顛覆了傳統童書的概念，作者採用當代全新的創作觀點，把書變成可以和孩子玩互動遊戲。從小黃點開

始，整本書揮灑著魔力，吸引孩子熱烈參與，隨著一頁一頁的互動，書的內容也開始產生奇妙的變化，例如：「擦一擦左邊」，再翻到下一頁，哇！藉由簡單的指令，手指一點就有好多好多色彩繽紛、大大小小的點點，從白白的畫面蹦蹦跳跳的跑出來，色彩雖然很簡單卻很舒服。本書在法蘭克福與波隆納兩大世界書展都引起熱烈討論，目前已有20多種語言版本陸續出版，獲得高度評價。有個德國讀者說：「這本書棒透了！孩子可以學顏色，上下左右的觀念呢」。是的，《小黃點》全然保有書本實在的觸感與溫度！ 　　得獎紀錄： 　　★2011年法國女巫獎 　　【遊戲時間躲貓貓】 　　遊戲時間到囉！毛茸茸的泰迪熊在哪裡？ 　　寶寶的第一本觸摸書，

讓孩子體驗躲貓貓的樂趣！ 　　全世界的小孩都愛躲貓貓！小一點的寶寶，喜歡跟爸爸媽媽玩「遮臉躲貓貓」的遊戲；等到再大一些，就開始喜歡找「躲藏起來的人或東西」。雖然玩法不同，但藏起來又出現的遊戲樂趣，對孩子來說，真是充滿了驚喜，百玩不厭！ 　　帶領孩子藉由實際的操作、觸摸來探索世界 　　《遊戲時間躲貓貓》是一本兼具感官操作和翻翻書的多功能玩具書，透過躲貓貓的趣味遊戲，以及軋形片的翻頁設計，提供孩子感官探索、觸覺體驗、語言和認知學習的經驗。書中不但有最適合寶寶翻閱的大翻頁設計，還能在每個跨頁摸到軟毛、絨布等不同材質，讓孩子在翻閱玩弄的過程中，認識各種物品摸起來的觸感。 　　全書以真人實物的攝

影手法呈現，十分貼近幼兒的生活經驗和興趣喜好。除了觸覺體驗和翻頁預測的趣味閱讀，也是指物命名、看圖說話的啟蒙圖畫書。 　　在共讀的過程中，你可以念出書中的句子，例如：「可愛的小馬在哪裡？在帽子的後面嗎？」讓孩子根據你的提示，觀察每一頁畫面，然後再自己打開翻頁，享受「找到了！」的趣味。透過這樣有趣的閱讀歷程，可以培養寶寶思考和記憶的能力，讓寶寶動動手也動動腦喔！ 　　本書的迷人特色 　　★最適合寶寶的大翻頁設計 　　★跟著指令找，培養寶寶思考和記憶的能力 　　★親子共享躲貓貓的驚喜與樂趣 　　★入選信誼Bookstart 閱讀起步走～寶寶的第一份書 　　＊適讀年齡：0歲以上

以肢體回應教學法將英語融入幼兒體能遊戲之行動研究

為了解決幼兒運動的問題，作者夏萍 這樣論述：

　　本研究旨在探究如何藉由肢體回應教學法（TPR）將英語融入於幼兒的體能遊戲中，並配合主題教學的脈絡進行統整性的教學，以融入的方式了解TPR在幼兒體能活動可能的策略與運用情形。研究者擬定了三個層次的教學策略，由易至難分別為TPR-1能聆聽英語單詞跟著做動作；TPR-2能聽懂英語單詞進行體能遊戲活動。TPR-3能在活動的遊戲情境中使用英語，三項策略分別實施於動作發想活動與肢體運用活動的體能遊戲中。　　研究實施於南部一所公立幼兒園大班，以行動研究的方式進行為期十週的英語融入體能遊戲。資料蒐集除在研究過程中攝錄教學過程，採取半結構式的方式，訪談協同研究者與諍友，加上研究者於活動後的觀察紀錄與省思札

記，進行資料的分析並擬定修正教學的行動方案。研究發現主要有二，首先在TPR策略實踐部分，TPR-1需搭配適切曲速與幼兒動作發展；TPR-2需配合不同的體能遊戲，在活動設計中進行調整；TPR-3可以比手畫腳的方式融入活動，提升幼兒在發音上的回應。其次在體能活動中融入英語，能藉由發想了解詞意與提升肢體創意思維，同時可提升孩子的基本動作能力。研究者針對課程設計、策略運用、師資培育與未來研究提出建議。