屏科大動物醫院的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

鳥類基礎臨床手冊

為了解決屏科大動物醫院的問題，作者JohnChitty,DeborahMonks 這樣論述：

　　鳥類基礎臨床手冊是BSAVA基礎手冊這一系列成功書籍之實用新作。這本新書更是特別為了無法取得專科知識或設備，卻又需要處理到診鳥類病患之一般診所獸醫師（全科獸醫師）所編寫的，所以更可吸引許多獸醫學系學生、獸醫技術人員及獸醫護理人員等；這些人可能見過的鳥類不多，或是想要發展這一領域的專長。 　　與20年前書籍前相比，現在鳥類相關手冊逐年在演變改善中，比如在書籍裡加入彩色圖片更加容易多了，這本手冊也全都是精美的圖片。另外，書中的快速參考指南更是引導臨床獸醫師的實用創新，尤其對於時間緊迫者來說更加實用。 　　為了達成上述目標，編輯 John Chitty 和 Deborah

Monks 挑選了來自世界各地的作者，每一位都具有不同科別鳥類的豐富實務經驗，寫出的內容更具權威性。本書內容涵蓋一般診所最常見的鳥類品種：鸚鵡和相近物種、猛禽以及雀形目等在臨床常見到的物種，並介紹一般臨床上重要問題的解決方案，包含了保定處理和運送方式、臨床檢查、重症加護照顧和相關的基本技術。提供許多資訊給一般開業獸醫師，包括如何處理鳥類最常見的問題，並提供進一步的指導方向，以及考慮轉診的時機點。藉由一系列問題導向的章節流程，指導讀者如何處理最常見的問題。 　　繁體中文版審閱 　　總編輯：李啟文、張能輝、楊俊宏   　　審閱：王齡敏、李彥霖、李啟文、李照陽、林依儒、林伽欣、祁偉廉、吳珈瑩、

洪珮驊、高肇鴻、曹力、陳瑞雄、陳光輝、陳室崧、陳亭、莊國賓、張能輝、彭嘉康、楊俊宏、鄭雅興、謝智龍、鐘小晴（按筆畫順序排列） 　　翻譯：李彥霖、李啟文、李照陽、李悅裳、林依儒、林伽欣、吳弘毅、吳芃億、洪珮驊、凃潔明、唐楷軒、陳瑞雄、莊國賓、張能輝、黃久珍、黃金緯、楊俊宏、賴湶敬、謝智龍、鐘小晴（按筆畫順序排列） 　　推薦序：季昭華、蔡向榮、蔡信雄、劉振軒、譚大倫（按筆畫順序排列）

愛為何使生物滅絕?在野生動物瀕危的時代，檢視我們對寵物的愛

為了解決屏科大動物醫院的問題，作者PeterChristie 這樣論述：

熱愛動物的心情，為何成為全球生態保育無法化解的僵局？ 　 ◎ 第一本深入動保與野保衝突現場的生態議題專書 ◎ 環境資訊中心、「DPG動物友善網」聯合刊登本書作者專訪 ◎ 顏聖紘（中山大學生物科學系副教授）專文推薦 ◎ 林思民（台師大生命科學專業學院教授）導讀 喜愛動物的您可知道： 全世界有數百億的動物，生存正受到貓狗的直接威脅？ 寵物和飼養行為是造成世界上近三分之一物種滅絕的主因？ 作者克里斯蒂是一位熱愛寵物的飼主，也是長期報導生態議題的環境工作者。他在本書中提出一個主要問題：無論寵物飼主或保育人士都極度熱愛動物、擁有親生命性的本質，為何演變成無法對話的激烈衝突？ 　 只是愛動物的方式

不同 　寵物飼主與保育人士的衝突，在生態保育的推行上一直是個難解的問題。同伴動物無疑為人類提供了無可取代的情感支持，但野化的貓狗嚴重傷害野生動物，也是不爭的事實。這兩種立場的對立在移除外來種的議題上更顯尖銳，幾乎沒有協商的空間。 　 深入採訪問題現場，呈現複雜生態角力 　作者採訪了美國佛羅里達大沼澤地、多倫多聖誕寵物展、墨西哥城的生態公園、擁有動物醫生的兒童醫院等場景，同時呈現同伴動物在人類生命中的重要性，以及外來種所造成的各種生態災難。像是傳染病、生物多樣性流失、寵物產業造成自然資源大量消耗……等。另外，作者也刻畫出人、寵物、生態環境所構成的複雜網路，像是為了生物多樣性而奮鬥的科學家、充滿激

情的寵物擁護者，以及政府政策的代表等。這些角色爭論不休，有時更牽扯了許多偽科學、反智言論甚至暴力攻擊。 　 愛如何使生命延續？ 　除了對寵物造成野生動物流失的議題探討，作者也充分呈現了在成書過程中，與寵物共享空間、陪伴的愉悅。他認為，消滅流浪貓狗很符合邏輯和生物學觀點，但是非常缺乏社會科學的觀點和協助，以至於難以解決這樣的保育衝突，如何找到雙方認同的價值將是人類下一步保育策略的方向。 　 繁中版特別邀請生態專家審定導讀，帶您一起深入台灣的外來種問題 　本書由特有生物研究保育中心助理研究員林大利專業審定，並特別邀請顏聖紘、林思民兩位資深專家導讀，帶您進入本書議題，以及外來種問題在台灣的關懷與思辯

。 　　  專業推薦 玉子（野生動物圖文創作者） 吳宗憲（台灣動物與人學會理事長） 李玲玲（台大生態學與演化生物學研究所教授） 金恆鑣（生態學家） 張東君（科普作家） 陳美汀（台灣石虎保育協會理事長） 黃美秀（屏科大野生動物保育研究所教授） 楊懿如（東華大學自然資源與環境學系副教授） 趙榮台（保育生物學家） 劉湘瑤（台師大科學教育研究所教授） 綦孟柔（野灣野生動物保育協會秘書長 ） 鄭雅云（台灣環境資訊協會專案經理） 　　 專家好評 　 這本書的核心思想與我相同，卻能婉娩道來人對動物的愛是如何無意間又傷害了動物。 ──玉子（野生動物圖文創作者） 　 祈願地球上所有生命都能得到人類平等的關注

──吳宗憲（台灣動物與人學會理事長）  　 有知識而不用於妥善處理問題，等於無知。明知人類養寵物已帶來嚴重的生態浩劫，能不立即採取明智的解決之行動嗎？ ──金恆鑣（生態學家） 不論你愛的是寵物還是野生動物，想要有科學根據支持你的最愛，一定要看這本書！ ──張東君（科普作家）  　 愛的起源是感性的，但負責任的愛需要智慧。這本書可以幫助我們往前一步！ ──陳美汀（台灣石虎保育協會理事長）  　 我支持作者對野生動物貿易、寵物管理、飼主責任的諸多看法。本書鼓勵所有相關的消費者協力合作，共同維護地球的自然與生命。 ──趙榮台（保育生物學家）  　 本書運用許多科學研究證據提醒我們，無論抱持著愛護動

物或生物多樣性保育的觀點，應即刻行動謀求兩全之道。 ──劉湘瑤（台師大科學教育研究所教授）  　  餵養、放養的人並非不愛動物——恰恰相反，他們只是用錯了方法。如果你喜愛動物，這本書能告訴你如何讓這份愛真正成為恩典，而非裹蜜的毒藥。 ──鄭雅云（台灣環境資訊協會專案經理） 　　 國際好評 對喜愛寵物的你來說，本書將如電影《駭客任務》中服下藥丸般讓你眼界大開。《愛為何使生物滅絕》內容引人入勝、令人手不釋卷，但也令人不安。克里斯蒂在本書中指出，寵物產業正是野生動物保育的主要威脅。 ― 大自然保護學會「綠色科學」網站。 　 本書文筆極佳，資訊豐富。這本參考讀物適時出現、而且值得毫無保留地推薦。 ―

《中西部文學評論》 　 本書為我們與家中寵物的互動關係進行了一次重大的檢視。 ― 《加拿大文學評論》 　　 作者大力強調了我們的寵物與自然世界發生連結時所產生的問題……本書令你思考，或許也會引導你成為解答的一部分。 ― 《野保行動者》 　 撒嬌的貓咪和流口水的狗狗為我們帶來了許多喜悅與情感連結。本書帶來的挑戰，如同克里斯蒂所揭示和闡述的，是我們對寵物上癮的深刻原因與隱藏成本，包括它們的生態足跡 ——大多數人從不考慮這些，但這是應該在意的。 ―彼得．馬拉（喬治城環境倡議主持人，作者） 　 本書明確指出了我們面臨的氣候變化危及野生動物的一些主要問題，還提出了真正有建設性的改進想法。寵物主人可以採取

對野生動物衝擊較小的飼養方式，而寵物產業也能保護特定的物種。我們，愛著寵物的飼主，也必須成為所有動物的擁護者，並為阻止滅絕而奮鬥。 ―艾倫．貝克（普渡大學獸醫學院人畜互動中心主任） 　 當心愛的貓或狗死去，失去了一個珍貴的伴侶時，我們會感到非常震驚。但貓、狗，以及老鼠，卻是對生物多樣性最具破壞性的物種，而異國情調的寵物——例如佛羅里達州的蟒蛇——也對自然生態系統造成巨大的傷害。克里斯蒂描繪出一幅複雜景象，呈現了我們對動物的愛，帶來多少意想不到的不幸後果。 ―史都華．皮姆（ 杜克大學尼可拉斯環境學院教授）

繪本療育對注意力缺損及過動症兒童社會能力影響之行動研究

為了解決屏科大動物醫院的問題，作者游惠如 這樣論述：

注意力缺損與過動症（Attention-deficit hyperactivity disorder，簡稱ADHD）兒童的注意力不良、過動、易衝動等三大症狀，經常製造不愉快的家庭環境與生活，而使其父母不斷遭受到挫折感，並對自己的親職能力和技巧欠缺信心。ADHD兒童的行為問題不只影響自我的發展，也干擾了同學的學習活動，導致兒童無法表現出符合其生理年齡的行為，並產生了適應上的困難。 現今的繪本在國小與特殊需求學生成長與輔導上作為教材，協助輔導孩童一些適應方面的困擾，包括人際關係、學習能力、語言溝通等。優質的繪本不僅讓兒童深入其境，更可讓兒童抒發情緒、訓練解決問題能力、增進適應能力。

因此，本研究在醫院的人際互動團體中實施，目的在於發展一套適合學齡前ADHD兒童的繪本療育方案。並探討此方案對ADHD兒童社會能力之影響，以及對治療師專業所造成的衝擊。 本研究以行動研究的方式，運用繪本進行療育活動的設計，透過閱讀、討論，進行延伸活動等方式來進行。研究對象為三位學齡前ADHD的兒童，共進行為期三個多月每週一次共十次的療程。於研究期間蒐集「幼兒社會能力量表」前後測的量性資料，輔以團體觀察紀錄表、家長訪談資料、研究者的介入省思等質性資料，提出繪本療育方案。 依據研究結果與討論，提出研究結論如下：一、發展以繪本為主軸的療育策略，需透過下列步驟：確認幼兒起始行為、確認

療育目標、確認繪本、構思與設計療育活動、施行療育活動等步驟。二、參與繪本療育後，三位幼兒在「幼兒社會能力量表」的分數皆有進步。三、根據療育活動的錄影資料，也可發現三位幼兒在社會能力方面的正向改變。四、在施行繪本療育的過程中，治療師需面對繪本與活動連結、活動設計與活動施行等困境，並透過解決困境獲得專業的成長。 最後根據研究結論提出幾項相關建議，作為實務工作者療育應用及未來研究者實施繪本療育活動與社會能力之參考。關鍵字：繪本、注意力缺損及過動症、社會能力、行動研究