商管研究所的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

管理學進階篇

為了解決商管研究所的問題，作者管仲 這樣論述：

　　本書乃作者依多年教學經驗和上課內容，將研究所管理學重要理論與實例一舉囊括，為投考商管研究所之必備用書。與作者另一本著作《管理學基礎篇》中15個章節需要深度與內化之準備方式最大的不同，即本書關鍵在於廣度與聚焦的主題探討，同學們萬萬不可以有完美主義的心態，否則將陷自己於泥沼中難以脫身！ 本書特色 　　一、精華重點，以簡馭繁 　　本書含括四個方面，第一部分為「商學總論」；第二部分為「管理的應用」；第三部分「企業功能」；第四部分「管理學派之演進的延伸」。作者將博大精深的管理學知識精華濃縮，由淺入深的編寫架構讓讀者能做有意義的研習吸收，並有效率地建立背景知識且增進理解實力。

　　二、理論與實務兼具，圖文並茂 　　內文提及的管理概念與實例不勝枚舉，輔以一目了然的圖表說明以加強讀者對理論的記憶與印象。 　　若欲打底、建立基礎，建議先研讀作者所著之《管理學基礎篇》，至於研習管理所需具備且一而再，再而三被命題的基本觀念或知識，則為本書的內容與題材。更多試題演練可搭配《管理學歷屆試題詳解》提升解題實力。

商管研究所進入發燒排行的影片

指導教授與研究生間關係結合型態對學生論文寫作學習態度之影響─以感恩狀態為中介

為了解決商管研究所的問題，作者蔡依臻 這樣論述：

本研究藉由中介效果模式，探討指導教授與研究生之間的關係結合方式、學生的感恩狀態以及學生的論文寫作學習態度三變項之間的影響。研究者欲分析指導教授與研究生之間兩種關係結合方式：財務性結合、社交結構結合，是否能直接影響學生的學習態度，以及是否能透過感恩間接影響學生自身的學習態度。本研究採立意取樣方式進行問卷調查，以全職學生身分之公私立大學日間部且有支領校內外獎學金或研究津貼之碩士班研究生為樣本，以問卷量表為收集資料的工具，回收後刪除無效問卷之310份有效問卷，以結構方程式進行模式驗證，並檢驗感恩狀態的中介效果。結果發現：1. 財務性結合對學生的論文寫作學習態度與感恩狀態沒有影響。2. 社交結構結合

對感恩狀態有直接影響，對論文寫作學習態度無直接影響，但是會透過感恩狀態對寫作學習態度有間接影響。3. 感恩狀態對師生間社交結構結合與研究生論文寫作學習態度之間有中介效果，且屬於完全中介。

研究所講重點【計算機概論】(4版)

為了解決商管研究所的問題，作者洪逸,劉逸 這樣論述：

　　計算機概論所涵蓋的範圍非常廣泛。本書中分為六大章節，分別針對基本電腦概論、數位邏輯、作業系統、程式語言以及資料結構做通盤的介紹。並於每章節後面整理出歷年商管研究所計算機概論試題，盡可能讓同學能夠早日適應各類考題。

情境式倫理決策練習與學習成效關聯之研究

為了解決商管研究所的問題，作者陳旻慧 這樣論述：

本研究針對109學年雲林科技大學管理學院，修習企業倫理課程之大學部學生為研究對象，研究情境式倫理決策練習與學習者學習成效之關聯性。內容分為兩大部分，第一部分透過遊戲式學習與情境式學習，設計情境式倫理決策練習之劇情內容與開發情境倫理練習軟體，以敘述性統計分析各學習者於練習後的路徑軌跡，了解學習者於情境式倫理決策練習所決策的倫理型態之特性。第二部分為以卡方獨立性檢定，找出情境式倫理決策練習與學習成效相關數據之關聯性分析，學習成效相關之數據包含：課程完成度、單元測驗成績、學期成績。研究結果顯示，「符合倫理程度」越高的學習者，他們在「課程完成度」的表現越好；「符合倫理程度」越高的學習者，他們在「單元

測驗成績」表現越高分；「符合倫理型態」的學習者，與「學期成績」並無顯著的相關，代表分數與學習者的倫理決策沒有顯著的相關性。