原住民族語辭典的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

原住民族語辭典的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鄭安住寫的 閩南語音字分清楚2:類似音字暨多音錯音(2版) 和鄭安住的 閩南語音字分清楚1:語言用字暨詞彙分類(2版)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自五南 和五南所出版 。

靜宜大學 資訊管理學系研究所 楊孟蒨所指導 周信達的 以協同處理為基礎所建構的台灣原住民語言多媒體線上詞典 (2008),提出原住民族語辭典關鍵因素是什麼,來自於瀕危語言數位典藏、線上辭典、網頁系統、Web 2.0。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了原住民族語辭典,大家也想知道這些:

閩南語音字分清楚2:類似音字暨多音錯音(2版)

為了解決原住民族語辭典的問題,作者鄭安住 這樣論述:

  ~將類似音字一一分辨清楚,讓你不再用錯字、發錯音。~   本書特色     一、類似音字分清楚:      1.「豐沛」、「豬肺」右邊的「巿」跟「脆柿」、「柿餅」的「市」有何不同?類似這種相近字形所造成的困擾,本書會讓你有效分辨。      2.補充《臺灣閩南語常用詞辭典》部分語詞,如增收「纏頭tiân-thâu(給藝人賞金)」、「窵tiàu遠(遙遠)」等;另就原僅列單字者,如「餉hiòng」字,加列「收餉hiòng(徵收稅租)、「赦餉((免稅)」等相關資料,相信可擴充詞彙量。     二、多音錯音分清楚:     1.語詞之不同讀音,如:「毋過m̄-koh」亦可讀為「m̄-kò」、「

m̄-kù」;「跤頭趺kha-thâu-u」亦可讀為「kha-thâu-hu」,本書會詳列出來。     2.常見錯誤讀法,如:「後嗣hiō-sū」不能唸作「hiō-sû」;「戰艦tsiàn-lām」不能唸作「tsiàn-kàm」;「姻緣in-iân」不能唸作「im-iân」,本書會依其韻母條列清楚,看完你就不會唸錯。

以協同處理為基礎所建構的台灣原住民語言多媒體線上詞典

為了解決原住民族語辭典的問題,作者周信達 這樣論述:

瀕危語言數位典藏是非常重要的工作,因為當瀕危語言消失了,所相關的文化資產將一起消失。台灣南島語言就是屬於這樣的瀕危語言,因此為了要讓這些語言與語言裡蘊藏的無價之寶能夠繼續保存、維護、傳承下來,已經有數個台灣原住民語言典藏計畫在運作。已經有許多台灣原住民的族語教師參與這些典藏計畫,本研究也是屬於其中之一。 根據原住民的教師的要求,本研究提出一個簡單易使用的系統來協助各族的語言典藏工作,將對於保存工作有重要的影響與貢獻。在我們提出的方法中我們運用Web2.0概念的網路分享平台來建立整個網頁系統介面。本研究詳細說明系統中的線上辭典編輯系統的開發與其架構。目前,靜宜大學達悟語數位典藏團隊已著手使用

這套系統來訓練原住民教師做語言典藏並且建立自己的原住民族語辭典。

閩南語音字分清楚1:語言用字暨詞彙分類(2版)

為了解決原住民族語辭典的問題,作者鄭安住 這樣論述:

  ~讓語言學習與現代生活充分結合,並提供詞彙分類,讓你方便查詢。~   本書特色     一、語言用字分清楚:本篇有七個單元,分別是:   1.「先從你我他說起」:了解這些字的正確用法。   2.「媒體誤用說仔細」:就學理針對用字說分明。   3.「市場倉頡造字奇」:用商家招牌來探討巧思。   4.「現代語詞具新意」:將新創語詞做有效對譯。    5.「說名道姓令人迷」:把姓名唸對是基本道理。   6.「同字異音玩遊戲」:同字不同音該如何分辨。   7.「數詞量詞用法異」:數字唸法及量詞分詳細。     二、詞彙分類來整理:讓讀者一翻閱就能立即查詢。