兒童繪本電子書免費的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

親子英文共學的12堂魔法課(隨書附QR code，MP3線上快速掃輕鬆聽)

為了解決兒童繪本電子書免費的問題，作者李存忠,周昱葳（葳姐） 這樣論述：

透過親子共學，拿掉「為了考試學英文」的框框， 即便在家裡，也能變出一扇通往世界的窗， 讓英文成為溝通咒語、一把孩子隨身攜帶的萬能魔杖， 無論何時何地都能自在使用，才是你教給孩子最棒的魔法！ 一天15分鐘 ╳ 不必備課 ╳ 只要輕鬆玩 無論是開始親子共學前的心態調整方式， 開始共學後的雜誌、繪本、線上影音讀物選擇， 甚至如何計畫、分配時間、事後成果評量， 上完這12堂不可思議的親子英文魔法課， 讓孩子從排斥到願意、願意到習慣、習慣到愛上英文！ 　　孩子英文考試屢屢高分，卻無法在生活上正確應用？ 　　【觀念校正】調整正確的親子英文共學心態，才能真正達到效果！ 　　「即

便是國文考試成績普普的孩子，一樣可以流利使用中文」這個道理放在英文上一樣適用！因為「語言」本身就是一種溝通工具，能夠確實使用一種語言，比起在測驗中拿到高分更為重要，本書即為培養孩子「使用英文」的能力，讓孩子不再落入「考試滿分，但遇到外國人時卻無法開口」的無效學習結果！ 　　孩子讀英文要人逼，要他看英文幾乎是要他的命？ 　　【貼心整理】給爸媽們最實用的親子讀物、線上資源分析與推薦！ 　　「工欲善其事，必先利其器」，找到合適的學習輔助工具，不僅減少爸媽在教學上的負擔，也可以藉由「興趣&學習」的結合，使孩子日後在沒有爸媽陪伴的情況，也能有意願、有方法地自己使用各種簡單的英文雜誌、繪本、字

典、線上影音網站等資源，做自主性的吸收學習！ 　　爸媽有意願想和孩子共學，可惜心有餘而力不足？ 　　【理性控管】教你如何快速計畫、學會時間分配、評量學習成果！ 　　考量到雙薪家庭能陪伴孩子的時間已經有限，不太可能再花時間備課、評量孩子的學習成果，因此本書以簡單的方式告訴各位辛苦的爸爸媽媽們，如何快速構思共學計畫、做好時間分配，並在共學後做績效評估，才不至於出現「花了很多時間心力和孩子學英文，結果一點幫助都沒有」的情況！ 　　單一方法學習成效不彰，每次都三分鐘熱度就放棄？ 　　【多元方法】親子會話練習MP3，QR code線上快速掃輕鬆聽！ 　　學習本來就不能只用一種方法，面對一種全新、

陌生的語言時更是如此！本書在教學上提供了大量的會話情境，就是為了讓爸爸媽媽與孩子間可以做實戰練習，養成在家裡以英文對話的習慣模式，並附上MP3音檔的線上QR code，即使是英文不好、發音不正確的爸媽，也可以掃描後輕鬆上手，邊聽邊練！

讓孩子快樂學習英文套書組(快樂讀出英語力 + 打通英語學習任督二脈)(含1片發音教學DVD+1片MP3)

為了解決兒童繪本電子書免費的問題，作者洪瑞霞（LoisHung）,龔玲慧（LynnGong） 這樣論述：

《快樂讀出英語力》學好英文，從「悅讀」開始！透過故事接觸英文，孩子更容易自然而然愛上英文、不知不覺學好英文！禮筑外文書店負責人教你幫孩子建立英文字彙資料庫，從有聲品、操作書、圖畫繪本到青少年小說與科學讀物，讓孩子不僅學好英文，更愛上閱讀！　　父母的陪伴，就是孩子愛上閱讀與親近英文的最佳良方！　　想讓孩子從小接觸甚至愛上英文，覺得難度太高？　　別擔心，具10多年英文兒童讀物挑選經驗的禮筑書店負責人Lois，教你如何透過共讀以及趣味與功能兼具的讀物，讓孩子從小愛上英文與閱讀！　　為下列問題感到煩惱？◎自己的英文發音、程度不好，會不會對孩子造成負面影響？　　◎該如何培養孩子對英文

閱讀的興趣？　　◎要閱讀多少本書，每天要讀多久時間，才能有頂級的英文能力？　　◎講完故事需要再有一些延伸活動嗎？　　◎唸書時，小孩一直打岔或沒耐心聽完怎麼辦？　　◎免費的數位閱讀資源很多，還需要買紙本書來閱讀嗎？……　　看完本書就有解！本書特色　　★3階段分齡閱讀，持續閱讀不中斷：分為0~3歲、4~8歲、9~12歲，詳述各階段孩子的生理特色、互動要點、共讀問題與解決方案！　　★類型豐富的推薦書籍：有聲品、硬頁書、翻翻書、操作書、圖畫繪本、分級讀本、小說、科學讀物、經典與顛覆童話、遊戲書！　　★精彩書封與內頁呈現，更有相關影片連結QR Code！　　◎作者不僅具語言科系相關背景，亦為最早規模化引

進英美圖書繪本的童書進口商之一，具10多年英文讀本挑選經驗，最清楚受各年齡層孩子喜愛的英文讀本。　　◎內容含括的年齡層最廣（0~12歲），羅列書籍類型最多元，並詳述各階段孩子的生理特色、互動要點、共讀問題，與英美童書出版品與適讀年齡。名人推薦　　Choyce、Jill Su、李偉文、張美蘭（小熊媽）、陳怡光、番紅花、譚光磊　悅讀推薦（依姓氏筆畫序）《打通英語學習任督二脈》10堂課、20小時記住1500英單！　　學了自然發音，依然看到字不會唸、聽到音不會拼？　　只要3步驟，迅速學會自然發音，輕鬆記住所有單字！　　All in One：特別附錄「字母卡」+「龔老師發音教學影片與MP3光碟」　　3步

驟拆解1500個彩圖英單，唸過再也不會忘！　　步驟1：捉住字首子音　　步驟2：捉住字尾子音　所有英單一網打盡！　　步驟3：捉住字中母音　　學好自然發音，只要3步驟！　　現今的英語教學已捨棄KK音標，改採「自然發音法」，目的就在改善學子學英文時搞不清單字與字母之間的關係，造成記憶單字不得章法，只懂得強記死背，卻又拼不出正確單字！　　但無數學子學了自然發音卻仍無法「看到字就會唸、聽到音就會拼」，最主要的原因就在於：自然發音的規則多且複雜，需要透過有技巧的學習，才能靈活運用到所有單字！　　首創全美語教學法、擁有近二十年豐富教學經驗的龔玲慧老師，以其獨特的「3步驟發音法」，教你輕鬆突破發音與聽力障礙，

遠離背單字的夢魘。本書特色　　1. 龔老師獨創最符合直覺與邏輯的發音規則　　2. 內含1500個單字，並搭配彩色插圖，不僅幫助記憶，更能活化右腦　　3. 含DVD+發音聽力MP3光碟+發音練習卡 

臺灣小康軒兒童繪本提問樣本之深度討論研究

為了解決兒童繪本電子書免費的問題，作者張孝薇 這樣論述：

本研究旨在研究臺灣兒童繪本所設計之提問樣本，分析提問與繪本其圖、文之關聯性，以深度討論（Quality Talk）教學法之問題類型編碼分類、統計，分析、觀察提問與繪本之出版設計及故事情節之關聯，從深度討論（Quality Talk）教學法之問題類型分析臺灣兒童繪本之提問有何現象。研究對象為小康軒繪本館繪本主題教材，其教師手冊以四層次設計提問，期望幫助學生探究問題並深入閱讀及思考。研究自2015年起至2019年5月止出版之繪本，一共二十五本，及繪本所搭配的教師手冊之提問，共逾一千五百題。基於繪本應用於教學時，具有對話式閱讀及討論故事等重視師生對話之特色，故研究者選擇課堂言談類型較為相近之深度討

論（Quality Talk）教學法之問題類型作為研究工具分析其提問類型。本研究期望作為欲以繪本作為華語課堂教學材料之教師，提升教學時之問題意識、增進提問設計方向之參考。