全港最差中學排名的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張景泓寫的 跟著救生員學水中自救:30堂防溺教育課,危急時刻,做自己的救命恩人! 和薛詠文的 外商‧百大英文面試勝經(MP3數位下載版)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自時報出版 和貝塔所出版 。
國立臺灣師範大學 科技應用與人力資源發展學系 林坤誼所指導 王若臻的 臺北市國中教師對雙語跨領域實驗教學的理想與實際之研究 (2021),提出全港最差中學排名關鍵因素是什麼,來自於雙語教育、雙語課程學校、跨領域教學、理想與實際。
而第二篇論文佛光大學 佛教學系 鄭維儀所指導 羅文蔓的 佛教華語文教案成效研究—以佛光山菲律賓光明大學為例 (2020),提出因為有 宗教華語、佛教華語、人間佛教、菲律賓光明大學、文化輔助教材、佛陀紀念館的重點而找出了 全港最差中學排名的解答。
跟著救生員學水中自救:30堂防溺教育課,危急時刻,做自己的救命恩人!
為了解決全港最差中學排名 的問題,作者張景泓 這樣論述:
海島國民一定要知道的安全玩水守則! 第一線海域救生員,帶你認識水域風險、破除玩水迷思! ‧海邊、溪邊危險環境如何判讀 ‧溺水脫困技巧圖文影片解說 ‧各類熱門水上活動風險預防 會游泳反而容易出意外!? 建立水域安全觀念,提升水中自救能力,才是保命王道! 水安觀念建立,防溺於發生之前 ‧從事水上活動要準備什麼? ──最基本的衣著、能量補充、安全裝備,完全解說。 ‧海邊有風有浪,如何安全玩水? ──活用app掌握天氣狀況,認識瘋狗浪、離岸流、漲退潮等環境風險。 ‧溪水通常深不過膝,應該比較安全? ──臺灣溪水蜿蜒、流速快,意外發生率最
高,一定要會辨別風險因子。 ‧溪水暴漲一瞬間,該如何自保? ──看到三徵兆:「水流加速、水面混濁、齊頭水」,請馬上離開! ‧水上娛樂活動,快樂玩水,也要安全回家 ──浮潛、溯溪、SUP、潛水、海灘行車,五大熱門活動風險說明。 水中自救/救援技巧提升,自助也助人 ‧救人的第一先決條件,就是「確保自己的安全」 ──謹記救溺口訣:「叫叫伸拋划」、「黃金三步驟」,不要貿然下水救人。 ‧電影都演錯了,溺水的人其實不會呼救 ──溺水的人連呼吸都有困難,無法發出聲音,也難以揮手求援。 ‧真的不幸溺水,又沒有漂浮物抓取,該怎麼辦? ──保存體力,用踩水、仰漂技巧
在水裡撐上夠久的時間,等待救援。 ‧有人溺水了,但現場沒有任何救援器材 就地取材,長樹枝、防水袋,甚至是保冷冰箱,都可製作成緊急救援浮具。 ‧都說玩水要準備救生衣,但穿錯救生衣更危險! ──認識救生衣的種類與浮力細節,根據不同的活動選擇適當款式。 【關於本書】 臺灣四面環海,山谷溪流眾多且夏季炎熱,各種水上娛樂活動發展蓬勃。即使水資源如此豐富,政府也大力推動游泳教育,然而每到夏天,溺水意外總是頻傳,因溺水而身亡的人數,甚至曾經高居全球不分年齡層第三名…… 這恐怕是因為,臺灣游泳教學的內容多停留在競技泳式,但在緊急時刻能救你一命的,卻不僅是會不會游泳。本書作
者長年在海邊擔任救生員,亦熱衷於水上活動,他將依據自己的經驗,分享不同水域的安全觀念,教導讀者評估現場的環境安全,並且能有最基本的自救、自保能力。期待水域安全知識,能夠成為每個海島國民的必備常識。 名人推薦 何則文 生涯教練 林妍杏 光合作用戶外探索學校執行長 陳琦恩 台灣潛水執行長 ──專文作序 Xiaofei小飛 知名戶外探險家 山野書生 水上活動YouTuber 王婉諭 立法委員 伍安慶 山嵐野趣教練 李元治 台灣開放水域聯盟召集人 吳冠璋 國立體育大學休閒產業經營學系教授 陳嘉豪 中華民國紅十字會新北市三鶯救
生隊榮譽隊長 雪羊視界 知名登山部落客 歐陽立中 暢銷作家/爆文教練 蔡宗翰 消防員/TEDx Taipei講者 營火部落達哥 知名戶外YouTuber 藍汐 汐游寶寶嬰幼兒游泳學校創辦人 ──傾力推薦 從第一實用的博客到第一實用的書。 LikeAFish 撰寫了臺灣第一本水安全指南。在書中,他釐清了導致事故的迷思,使我們所有人在水中玩樂更安全。裡面的知識不僅有可能挽救您的生命,還可以將您的戶外探險提升到一個新的水平。對於初學者和有經驗的游泳者來說,它都是必讀的。──Xiaofei小飛 知名戶外探險家 應該很少人知道我以前曾經也是救生員,所以
看到這本書真的覺得很重要,相信大部分的人,都可以從這邊學到更多東西!──山野書生 水上活動YouTuber 臺灣身為四面環海的國家,過去對水卻似乎特別恐懼,尤其當看到相關的意外事件發生時,更突顯我們對於水域安全的知識不足。期待透過此書的分享,完整我們的水域知識,才能成為真正愛山愛水,同時更能安全玩山玩水的海島子民!──王婉諭 立法委員 提升技術是降低戶外活動風險的最主要方法,技術與經驗都是無法速成的,但觀念可以。戶外活動面臨「未知性」過大的情況時,迴避它,即是最正確的觀念與做法。──伍安慶 山嵐野趣教練 臺灣的戶外開放水域周邊常常看到被公部門插上各式各樣的告示牌,告示
牌上面最常看到的就是「水深危險,禁止戲水」,或是「本水域未設巡守人員,為了您的安全,請至有救生員場所從事水域遊憩活動」之類的警語。水深真的代表危險嗎?有救生員的水域就安全嗎? 戶外活動公部門最應該推廣給民眾的基本觀念其實是:您的安全是您應負的責任! 提升自己的水性,比學會標準的泳姿或能游長距離更重要。景泓教練的這本書是很好的教材,補足了過去學校游泳教學上的盲點,是準備走向戶外開放水域的大家真正需要的必修學分~──李元治 台灣開放水域聯盟召集人 教授戶外冒險教育多年,我重視風險管理的議題,然而多數的風險管理流於老生常談不夠實際。景泓的水中安全觀念與自創品牌「像一條魚」令人驚豔
,透過真實情境而設計的游泳課非常符合體驗教育的精髓,值得大力推薦。──吳冠璋 國立體育大學休閒產業經營學系教授 臺灣四面環海,多溪流,在法規趨向開放的同時,你需要學習與水共處,戶外玩家需要成長,環境才會進步,面對海與溪流,你要準備更多,珍惜有限的救援人力,學會自救更是基本,有準備是探險,沒準備是冒險。──營火部落達哥 知名戶外YouTouber 我要推薦《跟著救生員學水中自救》這本書籍。 由於臺灣四面環海,山勢地形陡峭且溪流湍急,每年有不少溺水事故發生,也突顯我們對水域安全教育知識的普遍不足,然而現在這本書籍,能快速簡單的讓各位讀者了解水域安全與水上救生的基本觀念,暨能學習
水中自救亦能保護他人。 ──陳嘉豪 中華民國紅十字會新北市三鶯救生隊榮譽隊長 水火無情,但真正導致意外的是錯誤觀念。安全無價,靠的是正確知識而非直覺反應。身處四面環海、溪流湍急的臺灣,你除了要能享受玩水樂趣,更要掌握完整的水域安全觀念。只要溼身,不要失身!我強力推薦這本書。──蔡宗翰 消防員/TEDxTaipei講者 這本書應是每一個家長的必讀書,臺灣每一年的兒童溺水事件層出不窮,事故死亡率遠遠高於英國等其他島國,再加上臺灣生育率幾乎排名全世界倒數第一,是時候家長破除迷思:讓孩子學會自救遠遠重要於學會游泳招式。保護每一個來之不易的生命,杜絕可以避免的溺水事件,是父母的重要
責任。──藍汐 汐游寶寶嬰幼兒游泳學校創辦人 ※:推薦人依首字筆畫排序
臺北市國中教師對雙語跨領域實驗教學的理想與實際之研究
為了解決全港最差中學排名 的問題,作者王若臻 這樣論述:
本研究針對臺北市國中教師,探究其對雙語跨領域實驗教學的理想與實際實施程度,著重在課程目標、課程內容、教學方式與教學評量上的落差。本研究以十五所臺北市雙語課程學校中,實施跨領域教學之教師作為此研究受試者,採立意取樣方式進行問卷調查。本研究共寄出91份問卷,回收有效問卷62份,有效回收率為68.13%,透過描述性統計、探索性因素分析、重要性—表現程度分析,檢視教師對雙語跨領域實驗教學上的理想與實際表現程度。從研究結果了解到教師認知與政策推行的方向存在落差,而將問卷分析得出以下結論:(1)奠定良好基礎,未來雙語教學可以走得更穩;(2)外在行為容易受環境影響,內在動機需要時間才能看到改變;(3)雙語
教育需要投入一定時間,非一蹴可幾。透過本研究的研究結論,希望能供雙語學校、教師參考,對雙語教育的發展有所貢獻。
外商‧百大英文面試勝經(MP3數位下載版)
為了解決全港最差中學排名 的問題,作者薛詠文 這樣論述:
── 外商主管 15 年實戰經驗指引 ── 高頻問題、答題撇步和最佳擬答 說出雇主最想聽到的錄取關鍵! 頂尖外商企業英文面試都問這些 這樣答,夢幻職缺搶著要你 !! QA應答MP3數位下載更方便! 本書特色 本書作者在微軟企業及跨國貿易公司工作近十五年,以 100 % 貼近外商工作現場的角度,盡可能蒐集外商雇主面談時會提及的多樣化問題,並針對問題類型做仔細的歸納整理。除了讓求職者對外商公司或百大企業面談進行方式和提問內容有完整概念,每道題目並提供最佳擬答指引,供求職者模仿演練,同步提升面談 IQ 與英語表達力,成功用英文推銷自己,順利取得夢想工作。
◎ 3 大面試必通戰略,立即博得好感,脫穎而出! 面談時開口閉口都是 I want ...、I prefer ... 只關心個人期望?從雇主的角度出發才是錄取關鍵! 本書披露頂尖企業面試情資,帶你先搞懂雇主最在意的事, 再逐步教戰面試準備策略及面試當日的dos and don’ts,照著做,立即飆升好感度和專業度! ◎ 100 大面試高頻問題及最佳擬答,靈活套用,完美演出! 下面這些頂尖企業面試經典考題,你有把握用英文完整表達,且讓主考官留下深刻印象嗎? ■ Do you consider yourself successfu
l? 你認為自己是成功的人嗎? ■ Why did you leave your last job? 你離開上一個工作的原因為何? ■ What was the biggest accomplishment in your last position? 你上一個工作最大的成就為何? ■ What is the most useful criticism you’ve received? 你受到過最有幫助的批評為何? ■ Are you willing to put the interests of the company ahea
d of your own? 你是否會把公司利益擺在個人利益之前? ■ If you were hiring a person for this job, what would you be looking for? 若要你雇用一個人來做這份工作,你會找哪種特質的人? 除了外商及百大企業雇主最愛問的、最在乎的關鍵問題, 從最常被問到的強弱項、專長、最近讀過的書,最棘手的離職原因、希望待遇, 到發現老闆做錯決定的假設問題,或是中樂透頭獎時是否會立刻退休等機智問答, 每道問題還提供了範例擬答及答題撇步,讓你精準說出面試官最想聽的關鍵答
案。 每單元規劃有: 「Tips 面試一點通」:答題撇步指引,教你如何秀出絕佳反應和巧妙避開禁忌。 「有力簡答」和「深入詳答」:範例擬答,可依個人英語能力或面談當時狀況彈性運用。 「個人擬答空間」:學習好用句型與字彙寫下自己的答案,循序演練強化面試 IQ 及英文表達力。 ◎ 線上下載擬真面談 MP3 音檔,隨時隨地聆聽,練出臨場反應力! 透過書籍隨附刮刮卡,上網 (bit.ly/3d3P7te) 啟用序號後即可下載聆聽使用。 更多即時更新訊息請造訪貝塔官網 www.betamedia.com.tw
佛教華語文教案成效研究—以佛光山菲律賓光明大學為例
為了解決全港最差中學排名 的問題,作者羅文蔓 這樣論述:
本研究第一、二章探討「什麼樣的佛教華語文化教案,適合佛光山菲律賓光明大學?」,並回顧海外各宗教團體使用的華語教材。第三章研究方法,本研究採用質性研究法、形成式評鑑研究及準實驗法。對佛光山菲律賓光明大學進行4次實地訪問,並遠端訪談美國佛光西來學校、澳洲昆士蘭佛光山中天學校,深度訪談對象共20名。 第四章佛光山華語文教育,探討人間佛教的源流、佛光山的具體實踐、三好教育及國際推廣等。並簡述4所佛光山海外華語文學校:美國佛光西來學校、澳洲昆士蘭佛光山中天學校、紐約佛光中文學校、西澳佛光山中華學校。又針對菲國近代歷史、政治經濟、華僑教育作探討。 第五章菲律賓佛光山華語教育現場,調查菲律賓光明大
學學生,學習華語文的原因,主要為增加未來職涯競爭力、獲得海外實習機會、學習中國文化、學習佛教文化。對華語文課的文化主題需求:佛法對社會議題的教導、法語、星雲談人生幸福之道等,本文中提出適用的參考教材。 第六章教案與實驗,本實驗於2019年秋季,以菲律賓光明大學全體大二學生及大四學生為實驗對象,完整參與人數共49名,實驗組33人,對照組16人。實驗期間為一個月,前置測驗後,共四次上課,接後置測驗。「佛館的活動」示範教案一課,以《中文聽說讀寫》第一冊第一至六課為複習範圍,將佛光山佛陀紀念館設為對話場景,導入茶禪、抄經、法語等佛教文化。前置及後置測驗各50題,將佛教文化融入各測驗題組中。 第七章
結論與建議,研究發現生活化的佛教用語、融合道場背景的實用型教案,易被學生接受。並針對佛教華語文教案設計、教學活動、文化導入等,提出未來研究建議。