Design concept examp的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們挖掘到下列精選懶人包

國立臺北護理健康大學 護理研究所 林惠如所指導 許貴英的 機構照顧者被失智症患者攻擊之經驗探討 (2013),提出Design concept examp關鍵因素是什麼,來自於機構照顧者、失智症患者、攻擊。

而第二篇論文國立中央大學 土木工程學系在職專班 林志棟所指導 周家傑的 風力發電機基組設施維護管理之研究 -以桃園地區風機為例 (2012),提出因為有 風力發電機組、生命週期、維護管理的重點而找出了 Design concept examp的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Design concept examp,大家也想知道這些:

機構照顧者被失智症患者攻擊之經驗探討

為了解決Design concept examp的問題,作者許貴英 這樣論述:

隨著人口高齡化的影響,失智症人口數逐年攀升,據統計,台灣約70%失智症患者併有精神行為問題,其中攻擊行為是失智症照顧者倍感壓力的負荷。於長期照顧服務職場中,照顧服務員屬於第一線照顧者,也是失智症照顧實務中最直接的攻擊受害者。本質性研究目的是針對機構照顧者被失智症患者攻擊的經驗探討,以半結構式訪談指引,進行深度訪談蒐集資料,採立意取樣,以台北市某兩家養護機構之失智症照顧者為受訪對象,收案期間自2013年10月14日至2014年1月9日止,共十四位機構照顧者同意參與本研究,受訪者年齡介於23至60歲之間,平均年齡為47.4歲。本研究於資料達飽和後停止收案。根據十四位受訪者提供之被攻擊經驗資料分析

後,共萃取出五個主題,分別為:引發攻擊常見的情境、被攻擊當下負向情緒與因應、被攻擊後心情調適、關注長輩需求隨時備戰、期待主管主動支持與提供資源。本研究發現,機構照顧者幾乎都是在協助執行照顧活動之際遭遇被攻擊,常引發被攻擊的情境包括:長輩可能未完全理解,感覺被侵犯而發生攻擊、暴露長輩的隱私、不如長輩的意及照顧者具備長輩排斥的特質。而照顧者遭遇被攻擊事件後,歷經了複雜的情緒反應,並採用不同方式來協助自我心情調適,隨著照顧經驗累積,照顧者能在臨床實務中,關注長輩需求隨時備戰,而透過深度訪談,受訪者表達希望機構能提供安全照顧的教育訓練,讓照顧進行更順利。另於發生被攻擊事件,他們期待主管主動支持與提供資

源,希望主管除了關心受傷情形外,能給予心理支持並教導防範攻擊策略,讓照顧者有動力持續失智症照顧工作。也期待機構能協助提供關於權益保障的清楚瞭解。透過本質性研究深入探究關於失智症照顧常引發的攻擊經驗,藉此研究結果能幫助臨床失智照護者,提升對失智症患者引發攻擊行為的經驗認知及正確因應態度和技巧,做為臨床管理制訂規範的參考依據及在職教育規劃參考。關鍵字: 機構照顧者 失智症患者 攻擊

風力發電機基組設施維護管理之研究 -以桃園地區風機為例

為了解決Design concept examp的問題,作者周家傑 這樣論述:

風力發電機組於生命週期規劃設計與營造階段,往往著重在機能、成本、進度、品質等議題面向,而忽略後續營運維護階段中維護經濟性之規劃或管理,導致可觀之營運維護成本陸續產生。國內風力發電機組年齡逐漸老化,伴隨而來的是的龐大的維護修繕成本,而政府財政日漸拮据,管理單位對風力發電機組之維護規劃難度也日益升高,短絀的預算加上對風力發電機組全生命週期成本管理的錯誤觀念,已直接導致國內風力發電機組加速劣化,現存風力發電機組維護成本的妥善利用已成為目前風力發電機組管理單位研究的重大課題之一。因此本研究以桃園地區風力發電機組為研究對象,蒐集彙整民國 96至 100 年維護修繕成本資料進行研究,探討風力發電機組各構

件於維護修繕支出比例與內容,並歸納出風力發電機組維護作業上之關鍵維護項目,評估後提出相關研擬對策,提供管理機關在有限的維修經費狀況下執行預算編列及維護管理規劃之參考。